『初中物理課件』精品課件:(物理)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)與牛頓第一定律·精品課件:(物理)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)與牛頓第一定律軟件大小:未知授權(quán)方式:免費(fèi)下載下載:6推薦程度:『初中八年級(jí)物理』06年7月高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)考試試題·名詞...
一般狀態(tài)下聲音在固體、液體、氣體中傳播的速度大小關(guān)系是。聲音靠介質(zhì)傳播,通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。3、回聲:聲音遇到障礙物會(huì)反射回來(lái)?;芈暤竭_(dá)人耳時(shí)間比原聲晚0.1s以上,人耳才能把回聲跟原聲區(qū)分開(kāi),聽(tīng)...
(1)聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。注意:一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)的物體不一定在發(fā)聲。物體振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止,但聲音不一定停止。(2)聲音的傳播:聲音在介質(zhì)中以聲波的形式向周?chē)鷤鞑ァ鞑ヂ曇舻奈镔|(zhì)叫介質(zhì)。聲音的傳...
物理概念和規(guī)律是物理知識(shí)的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀(guān)察、分析、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,繼而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來(lái)的,因此在教學(xué)中要...
《聲音的產(chǎn)生與傳播》上課開(kāi)始,我準(zhǔn)備了三個(gè)能敲出聲音的物體,音叉、老師喝水的茶杯和一個(gè)小鼓。老師:請(qǐng)同學(xué)們把眼睛閉上,老師用細(xì)棍棒敲擊其中任意一個(gè),看誰(shuí)能分辨出來(lái)是什么物體發(fā)出的聲音?學(xué)生:情緒高昂,在覺(jué)得...
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生,正在發(fā)聲的物體叫聲源。聲音以聲波的形式傳播。聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的。當(dāng)你說(shuō)話(huà)時(shí),就引起空氣振動(dòng),振動(dòng)傳播出去,只要某人的耳朵接收到了這種振動(dòng)他就會(huì)聽(tīng)到你的聲音。聲音能夠在固體...
聲音的傳播,猜想:聲音的傳播需要介質(zhì)。把定時(shí)的鬧鐘放入密封的玻璃罩內(nèi)。待鬧鐘響后,從玻璃罩中抽空氣,發(fā)現(xiàn)聲音越來(lái)越低。直到聽(tīng)不到。再把空氣注入,聲音越來(lái)越響,說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)。聲音這一章中考必考,一般三...
初中物理聲學(xué)知識(shí)點(diǎn)如下:聲音產(chǎn)生的原因、聲源聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。震動(dòng)停止,物體就停止發(fā)聲。1、正在發(fā)聲的物體叫做聲源。2、震動(dòng)的氣體、液體和固體都能發(fā)聲。二、聲音的傳播聲音傳播的條件:聲音的傳播需要介質(zhì)...
聲音的產(chǎn)生:聲音是一種壓力波,當(dāng)演奏樂(lè)器、拍打一扇門(mén)或者敲擊桌面時(shí),振動(dòng)會(huì)引起介質(zhì)—空氣分子有節(jié)奏的振動(dòng),使周?chē)目諝猱a(chǎn)生疏密變化,形成疏密相間的縱波,產(chǎn)生了聲波。聲音的傳播:聲音的傳播需要物質(zhì),物理學(xué)中把這樣的...
如題,我想知道:在實(shí)驗(yàn)中聲音是如何產(chǎn)生的?有何效果