譚浩強(qiáng)寫的c語言程序設(shè)計(jì)

1、指代不同 （1）C程序設(shè)計(jì)譚浩強(qiáng)版本的第四版：這是清華大學(xué)出版社2010年出版的一本書，作者是譚浩強(qiáng)。（2）C程序設(shè)計(jì)譚浩強(qiáng)版本的第三版：被普遍認(rèn)為是學(xué)習(xí)C語言的一本好教科書，并且被全國大多數(shù)大學(xué)所選擇。2、影響不同 （1）C程序設(shè)計(jì)譚浩強(qiáng)版本的第四版：本書被大多數(shù)大學(xué)用作C語言學(xué)習(xí)的教...

然而，初學(xué)者應(yīng)避免盲目聽取負(fù)面評論，學(xué)習(xí)一門語言的關(guān)鍵在于個(gè)人興趣和實(shí)踐方法。教材選擇不當(dāng)只會(huì)讓學(xué)習(xí)過程更加艱難。對于C語言學(xué)習(xí)，我推薦兩本經(jīng)典教材：《C primer plusa》、《C和指針》。譚浩強(qiáng)的教材雖有時(shí)代局限，但在90年代初具有重要指導(dǎo)意義。隨著時(shí)間的推移，計(jì)算機(jī)科學(xué)快速發(fā)展，經(jīng)典教材逐漸...

一、版本推薦 C程序設(shè)計(jì)由譚浩強(qiáng)所著，而第五版被廣大讀者和從業(yè)者認(rèn)為是較為完善、內(nèi)容全面的一個(gè)版本。這個(gè)版本對C語言的基本語法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、文件操作、算法等都有詳細(xì)的介紹，適合初學(xué)者入門。二、內(nèi)容詳實(shí) 第五版C程序設(shè)計(jì)對C語言的核心知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述，同時(shí)結(jié)合實(shí)際案例，讓讀者能夠更好地理...

include<stdio.h>void sortm(int a[],int n){ int d,i,j; for(i=0; i<n-1; i++) for(j=0; j<n-i-1; j++) if(a[j]>a[j+1]) { d=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=d; }}int main(){ int a[1000],i,n; printf("輸入一...

1、C程序設(shè)計(jì)譚浩強(qiáng)版本的第四版：內(nèi)容先進(jìn)，體系合理，概念清晰，講解詳盡，降低臺(tái)階，分散難點(diǎn)，例題豐富，深入淺出，文字流暢，通俗易懂，是初學(xué)者學(xué)習(xí)C程序設(shè)計(jì)的理想教材，可作為高等學(xué)校各專業(yè)的正式教材。2、C程序設(shè)計(jì)譚浩強(qiáng)版本的第三版：累計(jì)發(fā)行了700多萬冊，創(chuàng)同類書的全國最高記錄，是學(xué)習(xí)C...

譚浩強(qiáng)主編的《C語言程序設(shè)計(jì)》(第三版)還有一本配套的c程序設(shè)計(jì)與上機(jī)指導(dǎo)，書上題的答案它都有。想學(xué)的話建議兩本書全買。

書上面ANSI只給了兩種方式：int main(void) {/*...*/}和 int main(int argc, char *argv[]){/*...*/}其它的形式都是不標(biāo)準(zhǔn)的，屬未定義行為。老譚雖然水平不高，但是在中國計(jì)算機(jī)教育的早期他的確作出了不少貢獻(xiàn)。因?yàn)槟菚r(shí)全國上下懂計(jì)算機(jī)的人很少、總體水平極低，所以以老譚之碌碌，仍能...

【作者】： 譚浩強(qiáng) 【叢書名】： 中國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程體系規(guī)劃教材 【出版社】：清華大學(xué)出版社 【ISBN】：9787302226727 【出版日期】：2013 年1月 【開本】：16開 【頁碼】：268 《c程序設(shè)計(jì)(第四版)》第1章程序設(shè)計(jì)和c語言1 1.1什么是計(jì)算機(jī)程序1 1.2什么是計(jì)算機(jī)語言1 1.3c語言...

第1章 程序設(shè)計(jì)和C語言 習(xí)題解析與答案題目1：什么是程序？什么是程序設(shè)計(jì)？答：程序：就是一組計(jì)算機(jī)能識(shí)別和執(zhí)行的指令集合，每一條指令使計(jì)算機(jī)執(zhí)行特定的操作。程序設(shè)計(jì)：是指從確定任務(wù)到得到結(jié)果、寫出文檔的全過程。題目2：為什么需要計(jì)算機(jī)語言？高級語言有哪些特點(diǎn)？答：為什么需要計(jì)算機(jī)語言：...

等后期涉及到比較底層的東西時(shí)，你已經(jīng)有了兩三種語言的基礎(chǔ)，就算書上優(yōu)點(diǎn)小錯(cuò)也是可以自行腦補(bǔ)的 如果你們以后要學(xué)習(xí)android的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)android的十二五教材更垃圾，說的話都看不懂，錯(cuò)別字就算了，還有病句，代碼幾乎全部不能用 相比來說譚浩強(qiáng)的書簡單淺顯，雖有錯(cuò)誤但也不嚴(yán)重，也算湊合了 ...