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英語學(xué)科的核心素養(yǎng)包括語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力四個維度。語言能力就是用語言做事的能力,涉及語言知識等。思維品質(zhì)是思考辨析能力,推理等思維活動。文化意識是學(xué)習(xí)英語不僅僅是學(xué)習(xí)這門語言,更是對西方文化的學(xué)習(xí)與探討。學(xué)習(xí)能力是英語學(xué)科中必不可少的要素,高效的學(xué)習(xí)能力才能將英語學(xué)科正確的運(yùn)用。
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英語學(xué)科的核心素養(yǎng)包括語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力四個維度。語言能力就是用語言做事的能力,涉及語言知識等。思維品質(zhì)是思考辨析能力,推理等思維活動。文化意識是學(xué)習(xí)英語不僅僅是學(xué)習(xí)這門語言,更是對西方文化的學(xué)習(xí)與探討。學(xué)習(xí)能力是英語學(xué)科中必不可少的要素,高效的學(xué)習(xí)能力才能將英語學(xué)科正確的運(yùn)用。
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英語學(xué)科的核心素養(yǎng)包括語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力四個維度。語言能力就是用語言做事的能力,涉及語言知識等。思維品質(zhì)是思考辨析能力,推理等思維活動。文化意識是學(xué)習(xí)英語不僅僅是學(xué)習(xí)這門語言,更是對西方文化的學(xué)習(xí)與探討。學(xué)習(xí)能力是英語學(xué)科中必不可少的要素,高效的學(xué)習(xí)能力才能將英語學(xué)科正確的運(yùn)用。
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