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報(bào)名初中教師證的人需滿足:1、在報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡,且應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;虼髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。2、普通話水平應(yīng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn),語文專業(yè)(個(gè)別地區(qū)幼兒園)要求到二級甲等。
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具有中華人民共和國國籍。遵守和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。 取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?;虼髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
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選擇好報(bào)名的科目后,找到其考試大綱,買好其參考書籍,制定好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不要每天長時(shí)間復(fù)習(xí)要收放適度,最好尋找一個(gè)環(huán)境好的地方,好的環(huán)境學(xué)習(xí)效率會更好,不要老是一直復(fù)習(xí)一門,可以交替復(fù)習(xí)。還要練習(xí)面試時(shí)的情況,不要過于緊張,可以適當(dāng)放慢語速。
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選擇好報(bào)名的科目后,找到其考試大綱,買好其參考書籍,制定好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不要每天長時(shí)間復(fù)習(xí)要收放適度,最好尋找一個(gè)環(huán)境好的地方,好的環(huán)境學(xué)習(xí)效率會更好,不要老是一直復(fù)習(xí)一門,可以交替復(fù)習(xí)。還要練習(xí)面試時(shí)的情況,不要過于緊張,可以適當(dāng)放慢語速。
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選擇好報(bào)名的科目后,找到其考試大綱,買好其參考書籍,制定好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不要每天長時(shí)間復(fù)習(xí)要收放適度,最好尋找一個(gè)環(huán)境好的地方,好的環(huán)境學(xué)習(xí)效率會更好,不要老是一直復(fù)習(xí)一門,可以交替復(fù)習(xí)。還要練習(xí)面試時(shí)的情況,不要過于緊張,可以適當(dāng)放慢語速。
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選擇好報(bào)名的科目后,找到其考試大綱,買好其參考書籍,制定好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不要每天長時(shí)間復(fù)習(xí)要收放適度,最好尋找一個(gè)環(huán)境好的地方,好的環(huán)境學(xué)習(xí)效率會更好,不要老是一直復(fù)習(xí)一門,可以交替復(fù)習(xí)。還要練習(xí)面試時(shí)的情況,不要過于緊張,可以適當(dāng)放慢語速。
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選擇好報(bào)名的科目后,找到其考試大綱,買好其參考書籍,制定好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不要每天長時(shí)間復(fù)習(xí)要收放適度,最好尋找一個(gè)環(huán)境好的地方,好的環(huán)境學(xué)習(xí)效率會更好,不要老是一直復(fù)習(xí)一門,可以交替復(fù)習(xí)。還要練習(xí)面試時(shí)的情況,不要過于緊張,可以適當(dāng)放慢語速。
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選擇好報(bào)名的科目后,找到其考試大綱,買好其參考書籍,制定好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不要每天長時(shí)間復(fù)習(xí)要收放適度,最好尋找一個(gè)環(huán)境好的地方,好的環(huán)境學(xué)習(xí)效率會更好,不要老是一直復(fù)習(xí)一門,可以交替復(fù)習(xí)。還要練習(xí)面試時(shí)的情況,不要過于緊張,可以適當(dāng)放慢語速。
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選擇好報(bào)名的科目后,找到其考試大綱,買好其參考書籍,制定好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不要每天長時(shí)間復(fù)習(xí)要收放適度,最好尋找一個(gè)環(huán)境好的地方,好的環(huán)境學(xué)習(xí)效率會更好,不要老是一直復(fù)習(xí)一門,可以交替復(fù)習(xí)。還要練習(xí)面試時(shí)的情況,不要過于緊張,可以適當(dāng)放慢語速。
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每個(gè)階段的教師資條件都不一樣,幼師與小學(xué)都需要大專及以上學(xué)歷,中學(xué)和中職需要本科及以上學(xué)歷,同時(shí)還需要普通話水平測試達(dá)到二級乙等的水平,才可以進(jìn)行報(bào)考。