國(guó)家學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師

在你當(dāng)老師前的許許多多年里，你首先的是一個(gè)好學(xué)生?？孔詫W(xué)要達(dá)到你說(shuō)的這些目標(biāo)，非常艱難。你首先要學(xué)完大學(xué)本科階段教育學(xué)、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的全部課程。在這個(gè)基礎(chǔ)上，才談的上給別人去指導(dǎo)。

中國(guó)心理學(xué)生活化創(chuàng)始人、中國(guó)心時(shí)代父母研究院院長(zhǎng)、中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理講師總督導(dǎo)，中國(guó)心理學(xué)生活化講師培養(yǎng)體系標(biāo)準(zhǔn)制定者、擔(dān)任河南省教育廳《心理咨詢(xún)師》、《家庭教育指導(dǎo)師》、《學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師》課程主講專(zhuān)家。因?yàn)樗逖?..

·畢業(yè)于吉林大學(xué)1、國(guó)家二級(jí)注冊(cè)心理咨詢(xún)師2、國(guó)家人力資源部家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師3、國(guó)際認(rèn)證專(zhuān)注力培訓(xùn)師4、國(guó)際認(rèn)證學(xué)習(xí)能力高級(jí)指導(dǎo)師5、國(guó)際催眠協(xié)會(huì)認(rèn)證：國(guó)際催眠師6、國(guó)家認(rèn)證：私人心理顧問(wèn) 親子...

并獲得了國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師、情商培訓(xùn)師、家庭教育指導(dǎo)師等資格。在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的同時(shí),我深深地感悟到:學(xué)生學(xué)習(xí)中的記憶力、速讀能力、速算能力、時(shí)間管理能力以及良好習(xí)慣的培養(yǎng),是其學(xué)習(xí)能力中非常重要的組成部分。二...

一、早期教育指導(dǎo)師：早教師也可稱(chēng)為早期教育指導(dǎo)師，是從事0—6嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的咨詢(xún)、指導(dǎo)、顧問(wèn)、教學(xué)的教師，不屬于知識(shí)教育；與幼師不同，早教師不僅教育孩子，更主要的是教育家長(zhǎng)，尤其是母親。早教師可分為...

是有用的。學(xué)習(xí)動(dòng)力指導(dǎo)師是指對(duì)學(xué)生以及成人的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行針對(duì)性的科學(xué)訓(xùn)練，讓學(xué)生與成人的學(xué)習(xí)能力得到快速改善與提升的專(zhuān)業(yè)人員。如今社會(huì)中，手機(jī)、電腦等電子設(shè)備影響了孩子的學(xué)習(xí)能力，孩子成績(jī)不好會(huì)讓家長(zhǎng)十分頭疼，...

我就是在集愛(ài)畢業(yè)的。作為一名教師，學(xué)習(xí)這個(gè)課是太有必要了，感覺(jué)對(duì)我的工作很有幫助，而且我能很好的把掌握的學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)方面的技能應(yīng)用在我們班的學(xué)生身上，幫助他們提高學(xué)習(xí)力，輔助學(xué)生們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我作為一名教師，學(xué)習(xí)這個(gè)課的很有用的，學(xué)習(xí)完這個(gè)我把掌握的學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)方面的技能應(yīng)用在我們班的學(xué)生身上，幫助他們提高學(xué)習(xí)力，輔助學(xué)生們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果你需要可以去了解一下集愛(ài)的學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師如果...

我正在集愛(ài)學(xué)習(xí)，個(gè)人覺(jué)得很好。這個(gè)課程對(duì)于父母和孩子幫助都是比較大的，能幫助孩子建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，很不錯(cuò)的。更多詳情可百度參考一下。

可以說(shuō)家庭教育指導(dǎo)師是家庭的導(dǎo)師和醫(yī)生。一、申報(bào)對(duì)象：1、因工作需要懂得相關(guān)婚姻家庭心理學(xué)知識(shí)的職業(yè)人士。2、非心理學(xué)知識(shí)背景的心理學(xué)愛(ài)好者。3、從事準(zhǔn)備畢業(yè)后從事相關(guān)工作的在校學(xué)生。4、希望提高自身應(yīng)對(duì)婚姻家庭問(wèn)題...