1、理解歌曲內(nèi)容,嘗試邊唱邊表演兩只小象拖著長鼻子在河邊走的可愛形象。2、感受小象的可愛,喜歡小象?;顒訙?zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:歌曲音樂。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:觀察過大象的鼻子,知道大象鼻子長長的?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入——引出小象,感受...
幼兒園兩只小象教案篇1活動目標(biāo)1、感受三拍子歌曲的節(jié)奏特點(diǎn),掌握節(jié)奏型X00。2、認(rèn)識節(jié)奏樂器:三角鐵;嘗試看圖譜聽著音樂演奏。3、體驗(yàn)在集體中與同伴合作游戲的快樂?;顒訙?zhǔn)備圖譜兩幅;小象圖片8張;三角鐵人...
小班音樂教案《兩只小象》1活動目標(biāo):1、自然地隨老師學(xué)唱歌曲,并積極扮演小象參加演唱活動。2、借助老師體態(tài)動作、教學(xué)圖片理解并記憶歌詞,嘗試創(chuàng)編各種動作與同伴演唱。3、體驗(yàn)與同伴共同歌唱、律動、游戲的快樂?;顒訙?zhǔn)...
幼兒園兩只小象教案篇1活動目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生在活動中感受、認(rèn)識并掌握四分休止符。2.引導(dǎo)學(xué)生用活潑、富有彈性的聲音演唱《兩只小象》。3.啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身體的部位如手、口等為歌曲伴奏?;顒訙?zhǔn)備1.課件-兩只小象2....
1.課件-兩只小象2.課件-大象有個(gè)長鼻子3.圖片-大象24.頭飾若干教學(xué)過程一、導(dǎo)入1.利用課件,引出課題課件-大象有個(gè)長鼻子(聽聽展示不同動物形象的音樂,比較有什么不一樣的。)2.發(fā)聲練習(xí)二、展開1.課件欣賞歌曲。
幼兒園小班音樂教案:兩只小象2活動目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生在活動中感受、認(rèn)識并掌握四分休止符。2、引導(dǎo)學(xué)生用活潑、富有彈性的聲音演唱《兩只小象》。3.啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身體的部位如手、口等為歌曲伴奏?;顒訙?zhǔn)備1、課件-兩只...
1.課件-兩只小象2.課件-大象有個(gè)長鼻子3.圖片-大象24.頭飾若干教學(xué)過程一、導(dǎo)入1.利用課件,引出課題課件-大象有個(gè)長鼻子(聽聽展示不同動物形象的音樂,比較有什么不一樣的。)2.發(fā)聲練習(xí)二、展開1....
1、課件-兩只小象MP3下載。2、課件圖片-兩只大象有長鼻子。3、頭飾若干?!净顒舆^程】一、導(dǎo)入。1、利用課件,引出課題。課件-大象有個(gè)長鼻子(聽聽展示不同動物形象的音樂,比較有什么不一樣的。)2、發(fā)聲練習(xí)。二、展開...
教學(xué)目標(biāo):1、聆聽、演唱并表演歌曲《兩只小象》,表達(dá)對象的愛護(hù)之情以及好朋友之間團(tuán)結(jié)、友愛的感情。2、能有感情的演唱歌曲,聲音親切、自然。利用自制打擊樂器為歌曲伴奏,感受三拍子節(jié)奏特點(diǎn)。3、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氛...
材料準(zhǔn)備:兩只小象的音樂和伴奏音樂《小動物走路》活動過程一、導(dǎo)入:小動物在森林舉辦運(yùn)動會,幼兒隨音樂《小動物走路》律動進(jìn)入活動室。二、提問:都有哪些小動物到森林里去了?(幼兒回答,教師小結(jié))三、基本過程1、教師甩動食...