幼兒園《包餃子》教案 篇1 一、活動(dòng)目標(biāo)：1、隨音樂，有節(jié)奏地做搟餃子皮、包餃子的動(dòng)作。2、創(chuàng)編表現(xiàn)餃子沸騰的動(dòng)作，初步表現(xiàn)出音樂歡快的情緒。3、發(fā)揮孩子的主體性，充分發(fā)展孩子的想象力及小朋友之間的交往合作能力。4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手包餃子能力。5、主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。
幼兒園《包餃子》教案 篇1 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.引導(dǎo)幼兒感受過年包餃子的風(fēng)俗,體驗(yàn)“包餃子”游戲的樂趣。 2.初步培養(yǎng)幼兒與他人合作游戲的意識(shí)。 3.讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。 4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1.物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》,包餃子圖片,餃子皮頭飾,餃子餡貼...
(1)我們兩周前剛吃過餃子,你們還記得餃子是什么形狀嗎?像什么? (2)(出示餃子圖片,認(rèn)識(shí)餃子)小朋友,你們看這是什么?哇!是一盤香噴噴、熱騰騰的餃子呀!還有各種顏色各種形狀的餃子。 (2)你們知道這美味的餃子是怎樣做出來的嗎?想一想爸爸媽媽在家是怎樣包的餃子?(引導(dǎo)幼兒說出包餃子的過程如:先搟餃子皮,再...
3、餃子皮及做餃子的其他材料 活動(dòng)過程 一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作 1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法 教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的嗎?”引導(dǎo)幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動(dòng)作 2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟...
幼兒園大班《包餃子》教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、隨音樂基本合拍做剁餡、搟餃皮、包餃子的動(dòng)作,學(xué)習(xí)從小圓到大圓的隊(duì)形。 2、創(chuàng)編餃子在鍋里沸騰的動(dòng)作,表現(xiàn)歡快的情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、物質(zhì)準(zhǔn)備:餃子沸騰的視頻、地面的圓圈貼圖。 2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:熟悉包餃子的過程,知道餃子沸騰時(shí)的樣子。 活動(dòng)過程: 1、活動(dòng)導(dǎo)入:...
下面是我為大家整理的《包餃子》大班教案,歡迎大家分享。 《包餃子》大班教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、隨音樂,基本合拍的做搟餃皮,包餃子的動(dòng)作。 2、創(chuàng)編餃子沸騰的動(dòng)作,表現(xiàn)音樂歡快的情緒。 3、與同伴共享空間,盡情表演,享受參與韻律活動(dòng)的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒有包餃子的經(jīng)驗(yàn)。 2、在地上貼一個(gè)能容納幼兒...
幼兒園中班美術(shù)教案《包餃子》1 活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)圓、壓扁和捏等方法做餃子。2、通過活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手能力和手眼協(xié)調(diào)能力。3、愿意與同伴分享餃子，體驗(yàn)做泥工的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)...
1.引入：昨天，娃娃家的娃娃跟我說，他們想吃餃子了，想讓小朋友給他們包餃子吃。你們?cè)敢鈫?？今天娃娃家為大家?zhǔn)備了包餃子用的餃子皮，還有各種餡兒。（激起幼兒興趣。）2.教師示范玩法：如果你想包一個(gè)花生餡兒的餃子，拿一個(gè)花生放在餃子皮里，再將子母扣在一起；如果你想包一個(gè)肉餡兒的水餃，...
1.給幼兒剪指甲，洗干凈手 2.圍裙 活動(dòng)過程：一、 分菜 二、 擇采 三、洗菜 四、和餡 五、教師先講解包餃子前的一些準(zhǔn)備工作，如包的細(xì)節(jié)、要領(lǐng)，然后幼兒開始動(dòng)手操作，家長一邊在旁指導(dǎo)，一邊包餃子。六、家長與幼兒把所有的餃子皮包完后，教師就把餃子和雞蛋送到廚房煮。七、幼兒把熱騰騰的...
包餃子教案反思1 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步感受《喜洋洋》的音樂,能根據(jù)三段體音樂的變化按樂句、樂段交替變換動(dòng)作。 2、遷移對(duì)包餃子的生活經(jīng)驗(yàn),能夠用身體動(dòng)作表現(xiàn)餃子翻騰的狀態(tài)。 3、體驗(yàn)音樂游戲的快樂。 4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。 5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺...
2024/10/11