就業(yè)形勢分析：1、畢業(yè)生個人因素對就業(yè)的影響。能力因素成為大學(xué)生成功就業(yè)最基本、最直接的因素。除了專業(yè)能力之外，用人單位還提出了明確的非專業(yè)能力要求。2、高校專業(yè)設(shè)置與市場需求不合拍。近幾年的高校擴(kuò)招確實(shí)使大學(xué)生的...
分析就業(yè)信息的方法有：看時間、專業(yè)對口、要立足、讓單位接納自己、搜集求職信息、分享信息。1、就業(yè)信息一般都有時間。在搜集就業(yè)信息時，應(yīng)特別注意信息是否公布了招聘日期，如有則應(yīng)該在規(guī)定的時間內(nèi)應(yīng)聘。一旦看準(zhǔn)...
在對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后發(fā)現(xiàn)：1)目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀，一方面由于國家經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化以及各方面調(diào)整導(dǎo)致許多行業(yè)出現(xiàn)用人需求減少，另一方面，隨著人們生活水平不斷提升，工作壓力逐漸增大，使得很多人選擇放棄或降...
具體來說，大學(xué)生就業(yè)力分析基本原理包括以下內(nèi)容：1、個人素質(zhì)評估：包括個人的品德、心理素質(zhì)、語言表達(dá)能力、人際交往能力等因素，以評估個人是否具備適應(yīng)社會的基本素質(zhì)。2、職業(yè)能力評估：包括專業(yè)技能、應(yīng)用能力、管理能力、...
大學(xué)生就業(yè)難的原因：1、多的是薪酬自我提升空間、工作時間、工作地點(diǎn)、薪金等因素，而在自身能力、自我價值等方面考慮的不夠，導(dǎo)致大學(xué)生職業(yè)和就業(yè)觀念取向不合時宜，最終導(dǎo)致就業(yè)困難。2、薪金要求較高。部分大學(xué)生對自身...
大學(xué)生就業(yè)分析介紹大概如下：1、會計(jì)職位競爭激烈供大于求經(jīng)管類人才則首選財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)，占比36.4%。智聯(lián)招聘對2018-2020年不同專業(yè)背景的畢業(yè)生當(dāng)前從事的職業(yè)的關(guān)聯(lián)情況展開大數(shù)據(jù)分析，監(jiān)測發(fā)現(xiàn)專業(yè)對口仍是市場供需...
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析如下:一、當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)困難的原因1.社會原因在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生，企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生，但是，...
我們必須不斷轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，根據(jù)社會對人才需求的新特點(diǎn)，充分了解自己喜歡做什么、適合做什么、能做什么，為自己做出準(zhǔn)確的就業(yè)定位，從而樹立正確的求職目標(biāo)，找到自己理想的工作。簡而言之，職業(yè)目標(biāo)的確定就是個人理想的具體...
社會環(huán)境分析：目前人才競爭日趨激烈、大學(xué)生就業(yè)難和失業(yè)率居高不下等等，大學(xué)生就業(yè)環(huán)境不容樂觀。職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)生所學(xué)專業(yè)是否與社會需求相一致。自身環(huán)境：作為一名大學(xué)生，當(dāng)代一名合格的大學(xué)生，除了不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)好...
1、部分群體就業(yè)難度持續(xù)增加《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將我國職業(yè)歸為8個大類，66個中類，413個小類，1838個細(xì)類，然而，在眾多的職業(yè)中，卻仍舊有部分群體"無業(yè)可就"。今年崗位衰爭激列，一方面受到疫情影響，...
2024/5/12