不一定,如果是求高要畫成實(shí)線,如果是求面積、體積,高要畫成虛線。(它是輔助線)
三角形作高用實(shí)線,如果是做輔助線是畫虛線,并且畫垂直時(shí)要打直角號。從三角形一個(gè)端點(diǎn)向它的對邊作一條垂線,三角形頂點(diǎn)和它對邊垂足之間的線段稱三角形這條邊上的高。所以,三角形的高是一條線段。由于三角形有三條...
平面幾何圖形的高作為輔助線的時(shí)候是虛線立體幾何圖形的高根據(jù)視覺角度,能夠直接看到的面做高用實(shí)線,不能直接看到的用虛線!
如果是正規(guī)考試(我指的是那種會(huì)排年級以上規(guī)模的考試)的話不論是畫什么,只要是輔助線一律用虛線.但是如果是作圖題就要用實(shí)線啦.PS:如果只是平常的測驗(yàn)建議你用你們老師說的,不然會(huì)被罵的吧.
在平面幾何中隨便畫哪個(gè)都可以,只要你自己看得清楚就行在平面幾何,如高沒被其它平面檔著,就畫實(shí)線,否則就畫虛線。
用虛線,高是人為加的,實(shí)際圖形不標(biāo)明高
畫高畫虛線,因?yàn)樵诋媹D中不是實(shí)際的存在
已知的條件為實(shí)線,未知條件為虛線,輔助線也為虛線。題目條件中有告知的都是實(shí)線,沒有告知的自己作的都為虛線。三角形的高:從三角形一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊作一條垂線,垂線頂點(diǎn)和垂足之間的線段稱三角形這條邊上的高。
數(shù)學(xué)中的高大都是用實(shí)線,但是在三維圖形中,可見的用實(shí)線不可見的用虛線。
在解題時(shí),不要拘泥于線形,它們都是思維的工具。當(dāng)然,學(xué)生還是要聽老師的要求,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。老師肯定是要求學(xué)生畫虛線,這里有兩個(gè)原因:第一,學(xué)生可以輕松分辨哪些線條是已知的,哪些線條是學(xué)生后來加上的,避免...