怎樣做好聽課記錄

3、記錄自己的思考：在聽課過程中，隨時(shí)記錄自己的想法、疑問和感悟。這有助于你課后反思，將新知識(shí)和舊知識(shí)聯(lián)系起來。4、記錄實(shí)例和應(yīng)用：記錄下教師舉的例子和應(yīng)用，這有助于你理解抽象的概念，同時(shí)也能在以后復(fù)習(xí)時(shí)更好地應(yīng)用。5、記錄課堂時(shí)間分配：記下每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解的時(shí)間，這有助于了解課堂的...

一.聽課記錄在當(dāng)時(shí)聽課時(shí)需要記下重點(diǎn)，只記關(guān)鍵詞等聽完課后在整理。二.基本內(nèi)容;教學(xué)實(shí)錄 2.教學(xué)點(diǎn)評(píng)。三.教學(xué)實(shí)錄的形式;1.簡(jiǎn)錄：簡(jiǎn)要記錄教學(xué)過程、方法、板書設(shè)計(jì)等。

1、聽課記錄要完整，內(nèi)容包括：科目、年級(jí)、做課教師、課題名稱、聽課時(shí)間、教學(xué)流程、課堂評(píng)價(jià)。尤其教學(xué)流程，除記錄過程外，重點(diǎn)的師生語(yǔ)句、教學(xué)手段、媒體運(yùn)用等都要記清。2、教學(xué)流程是聽課記錄的主要內(nèi)容。根據(jù)一堂課操作過程應(yīng)包括：一復(fù)習(xí)；二導(dǎo)入，板書課題；三授新；四鞏固練習(xí)；五小結(jié)；六作業(yè)...

第一種是簡(jiǎn)錄。分為教學(xué)步驟，教學(xué)方法，板書設(shè)計(jì)三部分。聽課的時(shí)候把講課老師的教學(xué)流程記錄下來，然后謄寫在教案本上即可。第二種是詳錄。詳細(xì)的把教學(xué)步驟記下來，比如：課程如何導(dǎo)入，內(nèi)容如何過渡，問題該如何提問，最后怎樣進(jìn)行課堂小結(jié)，學(xué)生如何學(xué)習(xí)等一系列的環(huán)節(jié)。在旁聽其他老師講課的同時(shí)，記錄...

寫好一份好的教師聽課記錄的方法：做好心理準(zhǔn)備、做好課前準(zhǔn)備、聽課過程中注意一些事項(xiàng)、課后討教。成功的聽課筆記就完成了聽課的一半！一般見習(xí)的時(shí)候，自帶筆記本寫筆記，那么你就可以參考這個(gè)格式去記錄。而實(shí)習(xí)的時(shí)候，學(xué)?？赡軙?huì)專門發(fā)聽課筆記給你，這個(gè)時(shí)候這個(gè)表格就不能用了。但無論如何，如你所...

1、聽課時(shí)間、學(xué)科、班級(jí)、執(zhí)教者、課題、第幾課時(shí)等，教學(xué)過程。包括教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容，以及教學(xué)時(shí)采用的方法，各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排。學(xué)生活動(dòng)情況。2、聽課記錄的三種形式：簡(jiǎn)錄：簡(jiǎn)要記錄教學(xué)步驟、方法、板書等。詳錄：比較詳細(xì)地把教學(xué)步驟記下來。記實(shí)：把教師開始講課，師生活動(dòng)，直到下課的過程...

進(jìn)入教室聽課前最好先做一些準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備一些空話，虛話。聽課過程中要仔細(xì)聽講，多留意老師強(qiáng)調(diào)的，可以記錄，觀察學(xué)生們反映，課堂氣氛，老師教學(xué)有沒有特點(diǎn)。聽完課要學(xué)會(huì)總結(jié)整理，課堂教學(xué)確定怎樣的教學(xué)目標(biāo)，新課如何導(dǎo)入，包括導(dǎo)入時(shí)引導(dǎo)學(xué)生參與哪些活動(dòng)，設(shè)計(jì)了哪些教學(xué)活動(dòng)步驟？如：設(shè)計(jì)了怎樣的...

方法 一、記時(shí)間分配。在聽課過程中，對(duì)各部分的教學(xué)步驟分別占用多長(zhǎng)時(shí)間要做好記錄。因?yàn)橥ㄟ^時(shí)間記錄可以判定該堂課的時(shí)間分配是否合理，是否能突出教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，完成教學(xué)目標(biāo)。請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述 二、記語(yǔ)言評(píng)價(jià)。講解語(yǔ)言是否規(guī)范、條理、生動(dòng)、形象，有無明顯的口誤；課堂即時(shí)評(píng)價(jià)是否及時(shí)到位，能否...

聽課記錄評(píng)語(yǔ)及建議簡(jiǎn)短具體如下幾點(diǎn)：1、習(xí)題設(shè)計(jì)難易合理有序。整堂課圍繞找古詩(shī)賞析這個(gè)關(guān)鍵，設(shè)計(jì)了多種題型，并通過老師講解、學(xué)生探索、學(xué)生口答、學(xué)生模擬練習(xí)、學(xué)生板演等多種形式，使學(xué)生基本上能解決問題，但課堂氣氛略顯沉悶。2、老師的課語(yǔ)言精練，教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然，過程由淺入深，方法靈活...

方法如下講卷子也可以寫好自己的聽課記錄。首先是講課的目標(biāo)，是復(fù)習(xí)，或者重溫鞏固知識(shí)。然后寫相應(yīng)的教學(xué)順序，比如：一選擇題，老師的教學(xué)，耐心認(rèn)真。二判斷題，詳略得當(dāng)。三，問答題，深入淺出。最后，寫對(duì)老師復(fù)習(xí)課的評(píng)價(jià)，比如說對(duì)整堂課的把控面面俱到，或者重難點(diǎn)突出?？傊?，復(fù)習(xí)課也是比較...