教學(xué)實(shí)錄通常有下面三種形式:一種是簡(jiǎn)錄,簡(jiǎn)要記錄教學(xué)步驟、方法、板書等;二種是詳錄,比較詳細(xì)地把教學(xué)步驟記下來;三種是記實(shí)。2、教學(xué)評(píng)點(diǎn)聽課者對(duì)本節(jié)課教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)的初步分析與評(píng)估,以及提出的建議。包括:教材處...
寫好聽課記錄可從以下幾個(gè)方面入手:一、記時(shí)間分配。在聽課過程中,對(duì)各部分的教學(xué)步驟分別占用多長時(shí)間要做好記錄。因?yàn)橥ㄟ^時(shí)間記錄可以判定該堂課的時(shí)間分配是否合理,是否能突出教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容,完成教學(xué)目標(biāo)。二、記語言評(píng)價(jià)...
內(nèi)容:記錄老師在課堂上的主要講解內(nèi)容和重點(diǎn),可以用數(shù)字、符號(hào)和關(guān)鍵詞等方式進(jìn)行記錄,并以簡(jiǎn)潔的語言形式表示。也可以將講解內(nèi)容分為小標(biāo)題進(jìn)行記錄,這樣方便整理。解釋:對(duì)于一些概念性的內(nèi)容,可以適當(dāng)添加解釋,幫助自己...
聽課筆記記錄模板如下:一、掌握聽課記錄的基本要求聽課記錄包括兩個(gè)主要方面。一是教學(xué)實(shí)錄,二是教學(xué)評(píng)點(diǎn)。而在記錄本上的體現(xiàn),左邊是實(shí)錄,右邊是評(píng)點(diǎn)。(一)課堂實(shí)錄包括:1、聽課年、月、日、學(xué)科、班級(jí)、執(zhí)教者、...
如何做好聽課記錄?(一)課堂記錄:一是簡(jiǎn)錄,簡(jiǎn)要記錄教學(xué)步驟、方法、板書等。二是詳錄,比較詳細(xì)地把教學(xué)步驟都記下來。三是記實(shí),把教師開始講課,師生活動(dòng),直到下課都記錄下來。(二)課堂評(píng)點(diǎn)(亮點(diǎn)、不足):...
二.做好聽課記錄要注意以下幾點(diǎn)應(yīng)該根據(jù)聽課的目的和要求,有所側(cè)重地將聽、看、記、思的內(nèi)容有機(jī)靈活地結(jié)合起來。如教師講和學(xué)生發(fā)言時(shí),以聽為主,兼顧觀察;教師板書和學(xué)生演練時(shí),以看為主,兼顧其他;學(xué)生練習(xí)時(shí),以...
聽課記錄環(huán)節(jié):劃步驟,即記錄全課教學(xué)環(huán)節(jié)。如導(dǎo)入新課,進(jìn)入新課后,按照幾個(gè)小環(huán)節(jié)逐層學(xué)習(xí)新課,總結(jié)全課,鞏固提高升華,布置作業(yè)等。抓轉(zhuǎn)換。就是記錄教學(xué)環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)折和銜接。這種轉(zhuǎn)換,既有對(duì)前面講課內(nèi)容的...
(參照第一點(diǎn))三、課堂聽課評(píng)價(jià)1.記時(shí)間分配。在聽課過程中,對(duì)各部分的教學(xué)步驟分別占用多長時(shí)間要做好記錄。因?yàn)橥ㄟ^時(shí)間記錄可以判定該堂課的時(shí)間分配是否合理,是否能突出教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容,完成教學(xué)目標(biāo)。2.記語言評(píng)價(jià)。講...
聽課記錄是聽課的第一手資料,是課后進(jìn)行教學(xué)反思交流的材料和依據(jù),更是促進(jìn)教師專業(yè)成長和提高教學(xué)水平的極其寶貴財(cái)富。聽課記錄環(huán)節(jié):劃步驟,即記錄全課教學(xué)環(huán)節(jié)。如導(dǎo)入新課,進(jìn)入新課后,按照幾個(gè)小環(huán)節(jié)逐層學(xué)習(xí)新課,總結(jié)全課,鞏固提高...
聽課記錄包括兩個(gè)主要方面:一是教學(xué)實(shí)錄;二是教學(xué)評(píng)點(diǎn)。老師們經(jīng)常外出學(xué)習(xí)、聽課。要完成學(xué)習(xí)任務(wù),就要填寫聽課記錄。那么如何寫好聽課記錄呢?1、記聽課時(shí)間、地點(diǎn)、班級(jí)、授課人姓名、課題名稱、聽課性質(zhì)等,以便以后翻閱...