1、檢查是否是光線問題導(dǎo)致,拉上窗簾隔絕自然光的進(jìn)入;2、檢查是否是PPT底色問題導(dǎo)致,考慮更換PPT模板或調(diào)整底色;3、在電腦端下載錄屏軟件,進(jìn)行上課實時錄屏,后期進(jìn)行PPT貼圖處理。
不需要一樣,兩者不同。區(qū)別是:1、學(xué)情分析指的是對學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有何特點、學(xué)習(xí)方法怎樣、習(xí)慣怎樣、興趣如何,成績?nèi)绾蔚?。設(shè)計理念包括教學(xué)方法和學(xué)法指導(dǎo),以及教學(xué)設(shè)想的分析。2、演示文稿,指的是把靜態(tài)文件制作成動...
課堂教學(xué)實錄是錄像視頻,不是PPT課件。
1、打開已經(jīng)制作完成的PPT,進(jìn)入放映模式,并點擊“錄屏”按鈕;2、在彈出的對話框中點擊開始按鈕,然后出現(xiàn)錄制倒數(shù)計時,開始錄制;3、用手寫筆直接在手寫板上書寫內(nèi)容,寫入的內(nèi)容就會在PPT上顯示出來;4、如果覺得PPT頁面...
1、打開已經(jīng)制作完成的PPT,進(jìn)入放映模式,并點擊“錄屏”按鈕;2、在彈出的對話框中點擊開始按鈕,然后出現(xiàn)錄制倒數(shù)計時,開始錄制;3、用手寫筆直接在手寫板上書寫內(nèi)容,寫入的內(nèi)容就會在PPT上顯示出來;4、如果覺得PPT頁面中空白的地方...
(PPT展示)太空一日,充滿了緊張和意外。那楊利偉遇到了哪些意外情況?他相應(yīng)的又有怎樣的心理活動?請大家閱讀課文,并在文中標(biāo)出你的發(fā)現(xiàn)。生1:當(dāng)火箭上升到三四十公里的高度時?;鸺惋w船開始急劇抖動。產(chǎn)生共振。這時楊利偉感到非常...
3.教師電教準(zhǔn)備:用于猜想、實驗、記錄的ppt、吹泡泡的音樂【課堂實錄】:1.激趣導(dǎo)入:(1)、教師與幼兒聽《吹泡泡》音樂進(jìn)入活動室,追趕活動室內(nèi)的泡泡。(2)、談話活動引出吹泡器。2.動手實驗(一),猜想并驗證,只要有洞、縫隙...
PPT打出課題《誨人不倦》,教師讓同學(xué)們用最大的聲音朗讀標(biāo)題,學(xué)生照做了。師:課文預(yù)習(xí)過了沒有?請齊讀課文,讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏,讀出恰當(dāng)?shù)恼Z氣,并且在文中劃出你熟悉的成語。學(xué)生朗讀課文,教師邊聽邊在課文上做記號,記下學(xué)生朗讀...
【教學(xué)過程】一、開門見山,揭示課題1.開門見山師:同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)新的一課(ppt出示:我是什么)2.會讀課題,理解課題師:如果要給這個題目加一個標(biāo)點,你會加什么?(引出“?”)師:既然是問句,讀的時候應(yīng)該怎么讀?請用疑問的語...
不是的!我們教授說,老師上課用的PPT不用抄,下課你跟老師說,會給你拷的,上課老師反復(fù)強調(diào)的話要記下來,還有一些實例也要記,要分標(biāo)題,有層次,有利于課后整理、