手機(jī)怎么把作文發(fā)老師郵箱

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很多小伙伴都想知道qq郵件怎么發(fā)，讓我們一起來看看是如何操作的吧。

金秋十月，陽光燦爛，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，我們心懷好奇心，哼著小曲兒，放下包袱，攜帶美食，抱著收獲希望的心情，來到了蘇州西山。 一大早，我就來到了學(xué)校，坐上了旅行車，一路上，我們興致勃勃，談笑風(fēng)生，快到西山了，一條歡快的溪

1打開QQ郵箱app。

手機(jī)下載個(gè)WPS，word文檔一樣可以編輯，寫好之后通過通訊工具發(fā)送給老師，郵箱，qq微信之類的都行

2.點(diǎn)擊右上角【+】，再點(diǎn)擊【寫郵件】。

首先，你要在手機(jī)上登陸郵箱，再把作文打上去，選好收件人?；蛘?，你提前打好，附件上去，也可以。

3.輸入收件人，主題，內(nèi)容。

在手機(jī)上安裝WPS Office這個(gè)軟件，打開它就寫文章，寫完以后保持為.txt格式。然后使用藍(lán)牙，郵件的方式發(fā)給 對(duì)方。也可以打開社交軟件，點(diǎn)擊對(duì)話輸入框旁邊的+號(hào)，再點(diǎn)擊上傳文件，這樣發(fā)給對(duì)方。

4.完成后點(diǎn)擊右上角【完成】即可。

可以，你需要一個(gè)一個(gè)屬于你電子郵箱，然后知道老師的電子郵箱地址。登陸你的郵箱，然后輸入你的作文，就可以發(fā)送給老師了。

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到家門口，正撞見紅娘子叉腰跟他家老婆子理論： “紅娘子，這事不成１ “福田自個(gè)都認(rèn)了，怎么不成？” “我……我……這事要問他爹。” “問誰也是你孫子。你不認(rèn)，不怕造孽？” 紅娘子發(fā)怒了。 她也是沒辦法，眼看著閨女肚里的肉球一天天長大了，郭家雖沒

擴(kuò)展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

怎樣在手機(jī)上寫作文并發(fā)到別人的qq郵箱(要詳細(xì)的過程)急需！

登錄QQ，點(diǎn)擊郵箱，點(diǎn)擊寫信，收件人上寫上你要發(fā)送的QQ郵箱，添加附件（做好的文檔），點(diǎn)擊發(fā)送，就可以了！

手機(jī)郵箱發(fā)作文mengjianhua197@163com

　　考場(chǎng)作文寫作技巧（開頭技巧和結(jié)尾技巧）

　　中考作文開頭技巧集錦

　　“好的開端是成功的一半”。開頭在文章中的作用十分重要。它能提煉中心，完整結(jié)構(gòu)，吸引讀者。它能使文章錦上添花，令閱卷者倦處生神。這種說法并不夸張。因此，作文時(shí)多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間、多動(dòng)點(diǎn)腦筋，寫個(gè)好的開頭，是十分必要的。請(qǐng)看來自中考滿分作文的精彩開頭：

　　1．落筆入題，總領(lǐng)全篇

　　例1．小時(shí)候，對(duì)印在連環(huán)畫、賀卡上那些“揮著翅膀的孩子——天使”愛得癡迷。那純潔的，絨棉似的白翅膀是一切美好的象征，它裝飾著我兒時(shí)的夢(mèng)。（重慶滿分文《白翅膀裝飾著我的夢(mèng)……》開頭）

　　這篇文章一開頭就交代自己喜歡白翅膀，并用“它裝飾著我兒時(shí)的夢(mèng)”既照應(yīng)文題，又領(lǐng)起下文。這種開頭能給人干脆利落，入題快捷，不枝不蔓的感覺。應(yīng)為考場(chǎng)作文開頭的首選方法。

　　2．序引題記，醒人耳目

　　例2．葉子，是不會(huì)飛翔的翅膀；翅膀，是落在天上的葉子。（重慶滿分文《翅膀，落在天上的葉子》題記）

　　這個(gè)題記采用比喻的方法來揭示“翅膀”和“葉子”的關(guān)系。“翅膀”和“葉子”怎么可以劃上等于號(hào)呢？這個(gè)疑問，猶如一個(gè)謎團(tuán)，一下子勾起閱讀者的好奇心，只有當(dāng)你讀完全文才知道這是一篇“丑小鴨變成小天鵝”翻版的童話故事，作者用一個(gè)落葉代替“丑小鴨”，寫他的無悔選擇，寫他的執(zhí)著夢(mèng)想，寫他的美好心靈，新穎獨(dú)到，讓人耳目一新。

　　3．寫景烘托，渲染心情

　　例3．又是炎夏了，開始有知了叫了。（北京滿分文《動(dòng)力來自那雙眸子》開頭）

　　這篇文章不落別人窠臼，獨(dú)辟蹊徑，從小處切入，從一雙具體可見、可感的“眸子”切入，來寫一位數(shù)學(xué)教師的目光情感的傳達(dá)，給班上的每一位學(xué)生所帶來的陽光般的溫暖和突飛式的進(jìn)步。此處開頭的自然環(huán)境描寫，既渲染了特定的氣氛，襯托了人物的心情，又推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。

　　4．巧用對(duì)比，說明問題

　　例4．早晨8點(diǎn)剛過，一位怒容滿面的媽媽就扯著一個(gè)個(gè)子高高的男孩推開了張教授辦公室的門。一進(jìn)門，媽媽就開始向張教授數(shù)落孩子的不是。而那個(gè)男孩似乎滿不在乎，總是抬著頭看天花板，身體還在不停地晃動(dòng)著。時(shí)不時(shí)的還回上一句表示反對(duì)。（山東萊蕪滿分文《其實(shí)并不是這樣》）

　　文章開頭大肆渲染母親眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而輕易地就指出了孩子的“優(yōu)點(diǎn)”，這樣的對(duì)比，只能說明一點(diǎn)，其實(shí)并不是孩子不好，是“母親”的眼光有問題，教育孩子的思想有問題。

　　5．反向立意，別出心裁

　　例5．我是魔鬼，是一個(gè)心中住著天使的魔鬼。（山東濱州滿分文〈讓天使永駐心中〉開頭）

　　文章題目是“讓天使永駐心中”，可開頭就是一句“我是魔鬼”，讓人感覺奇怪。再往下，第個(gè)段落的開頭句都是“我是魔鬼”，一直到最后，細(xì)讀才會(huì)領(lǐng)略到此反向立意的妙處是在突出“安琪兒”。

　　6．角度新穎，情理交融

　　例6．“王蜂一口針，橘子兩邊分。世間痛恨事，最毒淫婦心?！弊詮摹端疂G》一問世，人們便拿此評(píng)價(jià)其中的人物——潘金蓮。這個(gè)人物形象成了人們心目中心狠手毒的“淫婦”、“*”的典型。

　　潘金蓮你實(shí)在是冤枉?。。ㄉ綎|萊蕪滿分文《其實(shí)并不是這樣》開頭）

　　小作者將人們熟悉的《水滸》故事寫入作文，讀來卻不覺重復(fù)。此處引用《水滸》開頭，巧妙引出議論對(duì)象——潘金蓮，既顯自己的文化底蘊(yùn)，又能將此與自己的觀點(diǎn)形成對(duì)比，合情合理。

　　7．句式工整，含蓄蘊(yùn)藉

　　例7．曾經(jīng)留戀“秦王掃六合，虎視何雄哉”的英雄幸福，曾經(jīng)追求“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士幸福；也曾經(jīng)探尋“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的志士幸福。但是我畢竟是我，我要去采擷最美麗的幸福，來點(diǎn)綴無悔的青春！于是，我乘上幸福專列，開始了尋找幸福的路程。（山東濟(jì)寧滿分文《乘上幸福的列車》開頭）

　　文章開頭詩文的引用，使文章的語言古雅流暢而充滿詩意，意蘊(yùn)豐腴而耐人尋味。

　　8．比喻扣題，主旨凸現(xiàn)

　　例8．每個(gè)人降臨人世時(shí)都沒有翅膀，惟有讀書才能使生命飛翔。（重慶滿分文《讀書——生命飛翔的羽翼》開頭）

　　這章的思路相當(dāng)開闊，一般人很少將讀書和“翅膀”話題聯(lián)系在一起，考生一開頭以比喻句“每個(gè)人降臨人世時(shí)都沒有翅膀，惟有讀書才能使生命飛翔”開啟下文，很好地凸現(xiàn)了文章的主旨“讀書——生命飛翔的羽翼”。

　　9．起興開頭，直奔主題

　　例9．雄鷹擁有翅膀，就能展翅高飛；飛機(jī)擁有翅膀，就能翱翔藍(lán)天。我也幻想有一對(duì)翅膀，風(fēng)雨中讓我展翅飛翔，沒有誰能把我阻擋飛越世界的夢(mèng)想。（重慶滿分文《假如給我一雙翅膀》開頭）

　　此開頭由雄鷹、飛機(jī)起興，傾訴“我”對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著之情，為下文描繪那些擁有翅膀的種種理由設(shè)置了懸念。

　　10．排比開頭，注入詩韻

　　例11．云卷云舒，卷舒的是心靈的純凈無暇；雁過雁往，過往的是人性的清姿麗影；花開花落，開落的是靈魂的郁秀芬芳。（山東日照滿分文《給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)》）

　　作者文筆優(yōu)美，此開頭選取了自然界中幾個(gè)畫面進(jìn)行描寫，用語典押，句式整齊，朗朗上口，富有韻味。

　　11．一線串珠，珠珠潤豐

　　例11．幸福是什么？（山東濟(jì)寧滿分文《幸福小語》）

　　文章以“幸福是什么？”開頭，獨(dú)句成段，發(fā)人深思，引起下文。下文分別用“司馬遷說”“陶潛說”“李太白說”“劉禹錫說”“陳景潤說”“林肯說”“甘地說”“我說”來高度概括8個(gè)人的幸福觀，起到了“萬箭攢射”的效果。作者豐厚的積累可見一斑。

　　12．論壇形式，新奇無比

　　例12．【主題帖子】幸福是什么？幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們?cè)谏碁┥贤嫠?；是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽；是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫……一千個(gè)人對(duì)“幸福”就會(huì)有一千種詮釋，正象一千讀者眼中有一千個(gè)“哈姆雷特”。（不信請(qǐng)到“幸?！闭搲镛D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。）（天津滿分文《論壇里的“幸福水”》開頭）

　　此開頭從論壇“主題帖子”開始，用設(shè)問句引起讀者注意，用排比句巧作道理論證，用“一千個(gè)人對(duì)‘幸?！蜁?huì)有一千種詮釋，正象一千讀者眼中有一千個(gè)‘哈姆雷特’”概括自己對(duì)幸福的觀點(diǎn)。新鮮的形式，巧妙的開頭，實(shí)在是高招！

可以在手機(jī)上寫電子稿然后發(fā)到別人郵箱里嗎？

恭喜！文字形式可以用郵箱進(jìn)行發(fā)送的，但QQ郵箱恐怕滿足不了長篇文字的發(fā)送，字?jǐn)?shù)會(huì)有*的。

華為手機(jī)怎么把寫到的作文發(fā)給別人

你好！不清楚你作文是什么工具編輯的呢？如果是word等文檔，直接使用QQ或者微信發(fā)送給對(duì)方，也可以編輯郵件作為附件發(fā)送。

手機(jī)qq郵箱發(fā)作文分怎么分段落

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