3、找到重點(diǎn)知識(shí)。歷史知識(shí)雖然很多,但是重點(diǎn)知識(shí)(考點(diǎn))很少,找到便記住他。4、多做練習(xí),提高自己的做題能力及及時(shí)的鞏固學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)。技巧:1、假如想系統(tǒng)地自學(xué)歷史,那首先要拒絕網(wǎng)上快文化(包括影視?。┑囊恍〇|西,東一榔頭西一棒子地看各種真真假假的歷史片段,是一定不行的。2、歷史是由勝...
目錄是學(xué)習(xí)內(nèi)容的總綱 目錄往往能給我們學(xué)習(xí)歷史有所啟示 128214 開章引言引言往往包括了本章的歷史背景 本階段的時(shí)代特征和本章的主要內(nèi)容等 在復(fù)習(xí)時(shí) 可以根據(jù)引言進(jìn)行聯(lián)想 128221 大字部分和小字部分大字部分要多讀 特別是議論性的句子以及一些歷史術(shù)語
一是聽課。如果可以聽好的老師講國史概論或者聽一些斷代史的課程,那應(yīng)該就比較好了,課間還可以請(qǐng)教一下周圍的同學(xué)什么的——我都不太敢和老師說話。但如果自己長(zhǎng)得丑以至保安不讓進(jìn)的話,也有其他的辦法,比如可以去超星看視頻,有鄧小南老師講隋唐五代宋,張帆講元明清等等。有一段時(shí)間我一直在聽鄧...
首先:要對(duì)這個(gè)東西感興趣,既然你已經(jīng)決定要學(xué)了 這個(gè)就不是問題了。第二:你要分清你現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)構(gòu)成,也就是你現(xiàn)階段的歷史水平處于哪個(gè)階段 第三:分清之后,可以根據(jù)自己想了解的深度,從哪年 哪個(gè)人物做了哪些事,同時(shí)你也可以從時(shí)代出發(fā),比如說唐朝,從建國,建國后的措施。然后從政...
5、多方了解,上網(wǎng)查資料,請(qǐng)教老師。6、多去閱讀,增加知識(shí)量。7、用比較的眼光學(xué)習(xí)歷史。無論是哪朝哪代,每個(gè)時(shí)期的總目標(biāo)都是一樣的,理想都是發(fā)展政治、經(jīng)濟(jì)和文化,百姓安居樂業(yè),國家長(zhǎng)治久安,但在具體的操作中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的事件,而這些事件發(fā)生的目的放在歷史的長(zhǎng)河中去看是一樣的。
1.歷史該怎么學(xué) 其實(shí),學(xué)歷史是很簡(jiǎn)單的,并不用這么麻煩,這里給發(fā)起者幾條學(xué)歷史的建議 (1)心態(tài):俗話說學(xué)習(xí)要持之以恒,機(jī)遇是給那些有信心的人,看完你的話,我認(rèn)為你對(duì)歷史有種恐懼心理,其實(shí)學(xué)歷史最忌諱的就是懼怕,你要換個(gè)角度思考,俗話說以史為鑒,學(xué)習(xí)歷史的目的是為了提高自己的修養(yǎng),通過研究古人發(fā)生...
1、培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣。買一些歷史故事書看,提升自己對(duì)學(xué)習(xí)歷史的興趣。閑暇無事可做的時(shí)候,可以把歷史故事書書視作一本雜志來閱讀。了解歷史不只是去記住許多許多的人名、地名和年代。當(dāng)然能夠記得重大歷史事件及人物的細(xì)節(jié)是有其重要性的,但是要真正咀嚼出歷史的趣味來,就要去體驗(yàn)歷史的經(jīng)驗(yàn),就好像是...
1、課前預(yù)習(xí) 有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握。2、豐富歷史閱歷 歷史教材只是我們學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)中介,我們還應(yīng)該通過課外讀物、影視媒體、當(dāng)?shù)貧v史博物館紀(jì)念館等多方途徑涉獵、選擇和運(yùn)用有效歷史信息...
第一 帶著興趣學(xué)習(xí)。如果我們嘗試帶著興趣去了解和學(xué)習(xí)歷史,你就會(huì)覺得這門課程還是很有意思和趣味,也能夠?qū)W好。我們可以結(jié)合自己所學(xué)的歷史知識(shí),多方面了解日常生活的一些方面,這樣你就會(huì)覺得歷史和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系還是比較密切的。第二 閱讀書籍。我們可以在平時(shí)試著去閱讀一些自己感興趣的歷史書籍,不但...
(一)堅(jiān)持“課堂講授”與“課外自學(xué)”相結(jié)合。(二)堅(jiān)持“理論教學(xué)”與“實(shí)踐教學(xué)”相結(jié)合。(三)堅(jiān)持“平時(shí)考核”與“期末考核”相結(jié)合。(四)堅(jiān)持“知識(shí)傳授”與“能力訓(xùn)練”相結(jié)合。(五)堅(jiān)持“思想教育”與“人格塑造”相結(jié)合。學(xué)習(xí)方法:1、詳讀教材 考試最大的特點(diǎn)是統(tǒng)一性和規(guī)范性。其...