一般論述類(lèi)文章，不論其論述對(duì)象是歷史現(xiàn)象還是文藝現(xiàn)象，都屬于議論文的大范疇，都會(huì)符合議論文的文體結(jié)構(gòu)規(guī)律的要求。閱讀時(shí)可一畫(huà)觀點(diǎn)，二標(biāo)材料，這樣材料是材料，觀點(diǎn)是觀點(diǎn)，材料從屬于哪個(gè)觀點(diǎn)，從空間位置上就能看出來(lái)。
問(wèn)題二：論述類(lèi)文本，文學(xué)類(lèi)文本，實(shí)用類(lèi)文本指的是什么論述類(lèi)主要包括論文、雜文、評(píng)論等；文學(xué)類(lèi)包括小說(shuō)、散文、戲劇、詩(shī)歌等；實(shí)用類(lèi)包括人物傳記、新聞、調(diào)查報(bào)告、科普文章等。問(wèn)題三：論述類(lèi)文章包括什么論述類(lèi)主要...
自2008年始，江蘇省高考語(yǔ)文試卷的現(xiàn)代文閱讀鑒賞方面按照“文學(xué)類(lèi)”“論述類(lèi)”“實(shí)用類(lèi)”三大類(lèi)進(jìn)行命題，論述類(lèi)作為選考項(xiàng)目出現(xiàn)并進(jìn)行考查，論述類(lèi)文本的考查難度增加，選材上，實(shí)行價(jià)值與時(shí)代特色兼具；題型上，靈活多樣，...
B.分析論點(diǎn)是怎樣提出的?①擺事實(shí)講道理后歸結(jié)論點(diǎn);②開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,提出中心論點(diǎn);③針對(duì)生活中存在的現(xiàn)象,提出論題,通過(guò)分析論述,歸結(jié)出中心論點(diǎn);④敘述作者的一段經(jīng)歷后,歸結(jié)出中心論點(diǎn);⑤作者從故事中提出問(wèn)題,然后一步步分析推論,最后...
高中語(yǔ)文論述類(lèi)文本題型考點(diǎn)大匯總一、必備知識(shí)1.論點(diǎn)(證明什么)論點(diǎn)應(yīng)該是作者看法的完整表述,在形式上是個(gè)完整的簡(jiǎn)潔明確的句子。從全文看,它必能統(tǒng)攝全文。表述形式往往是個(gè)表示肯定或否定的判斷句,是明確的表態(tài)性的句子。A...
1高中語(yǔ)文論述類(lèi)文本閱讀答題技巧明確考綱要求。1、理解(1)理解文中重要概念的含義。(2)理解文中重要句子的含義。2、分析綜合(1)篩選并整合文中的信息。(2)分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路。(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn)...
應(yīng)考查是否通過(guò)議論類(lèi)文本的寫(xiě)作恰當(dāng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并運(yùn)用多種寫(xiě)作技巧，不斷地改進(jìn)自己的寫(xiě)作”[4]但到底怎么進(jìn)行論述類(lèi)文本教學(xué)，課程標(biāo)準(zhǔn)并沒(méi)有作出詳細(xì)的規(guī)定與說(shuō)明。如此籠統(tǒng)含混的表述必然導(dǎo)致一線(xiàn)語(yǔ)文教師在操作上的...
論述類(lèi)文本閱讀方法11、讀通讀懂原文。通讀全文，一定讀懂。把握全文基本內(nèi)容，明確作者的基本觀點(diǎn)，務(wù)必理清論述的結(jié)構(gòu)和思路。許多同學(xué)在剛開(kāi)始接觸這種題型的時(shí)候，只關(guān)注后邊的題目，而不讀全文，時(shí)間久了，基本功沒(méi)訓(xùn)練...
語(yǔ)文論述類(lèi)文本閱讀答題技巧如下：一、選擇題考查內(nèi)容及命題特征選擇題主要考查“篩選并整合文中的信息”的能力，“篩選”就是要按照題目要求準(zhǔn)確地鎖定信息段，獲取所要求的信息:“整合”就是在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上，將篩選...
語(yǔ)文考試的論述類(lèi)文本閱讀理解是非常難做的一道題,這是很多人的失分點(diǎn),我們需要找一些解題的技巧幫助自己得分。接下來(lái)就由我?guī)Т蠹伊私庹撌鲱?lèi)文本閱讀解題方法的相關(guān)內(nèi)容。論述類(lèi)文本閱讀解題方法1一、讀語(yǔ)句之間的因果關(guān)系論述類(lèi)...
2024/6/18