基本步驟就是讀帖、描紅、臨帖。讀帖就是揣摩字的點畫運筆方法,結(jié)字的特點、章法變化、字體的風格等。
以橫為例,杏仁點寫完后,毛筆按筆畫運筆方向(橫向右、豎向下、撇向左下、捺向右下、提向右上)側(cè)鋒帶筆形成平形四邊形塊面,這樣做既寫出了起筆的輪廓,又便于筆鋒在其中不露痕跡地換向,保證下一步的中鋒運筆。注意:...
毛筆寫字姿勢分坐書、立書兩種。坐書:坐書的正確姿勢有八個字:“足安,頭正,身直,臂開”,左手按紙,右手執(zhí)筆寫字,這樣不僅姿勢優(yōu)美,而且容易把字寫得橫平豎直、撇捺開。立書:寫三寸以上較大的字時采用立書的...
英文:one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten1像粉筆,是在日子格中從右上角附近起,斜線到左下角附近.不是簡單的連接起來.2象小鴨,起筆碰左線,再向上、向右碰線,略成半圓,斜線到左下角,...
三、按計劃和活動方案扎扎實實開展毛筆字訓練。首先要從小學生的執(zhí)筆入手,教師要講清楚執(zhí)筆方法,并親自示范。其次從點、橫、豎、撇、捺基本筆畫練起,每個基本筆畫都要反復訓練。讓小學生人人掌握每個基本筆畫的寫法要領。...
一、教學內(nèi)容:筆劃基礎二、教學目的:1、通過欣賞古人與今人作品,使學生認識各種書寫形式,增第知識,提高審美能力。2、指導學生用語言或書寫的正確表達。三、教學重點:以楷書筆劃為重點,通過書寫示范認識書寫各種筆劃,有...
3、舉辦全校性書法比賽,激發(fā)學生的學書法熱情。4、參觀鎮(zhèn)內(nèi)、校內(nèi)的書法展覽,提高審美和借鑒能力。小學毛筆書法教學計劃31、教學目的:通過書法課開展藝術普及教育,培養(yǎng)學生對書法藝術的欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平,組織學生自愿參...
第三,毛筆書法的入門首先是姿態(tài)的講解與規(guī)范。從坐姿、站姿到拿筆的姿勢,都有較為嚴格的要求,正確的姿勢不僅能較好的作品,而且還能培養(yǎng)學生正確的書寫習慣,培養(yǎng)學生健康的身心。第四,毛筆書法的學習有利于德育的滲透,有...
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兒童國畫教程如下:需要工具:毛筆、白紙。1、柳樹體態(tài)嫵媚,樹干蒼老,柳條柔軟,樹身紋路近于“人”字形。2、畫柳條時要有粗細,筆緩勢連,柔中帶剛,蓬松富有變化。3、選用小號狼毫筆,蘸取重墨,沒骨法,中鋒運筆,...