1、去單位實(shí)習(xí)不需要與單位簽訂就業(yè)協(xié)議。2、根據(jù)《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的規(guī)定,就業(yè)協(xié)議,是普通高等學(xué)校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動(dòng)人事關(guān)系前,經(jīng)雙向選擇,在規(guī)定期限內(nèi)確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)...
法律主觀:實(shí)習(xí)生需要簽訂協(xié)議,但一般是由企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生三方共同簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。實(shí)習(xí)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,與勞動(dòng)合同是不一樣的。法律客觀:《勞動(dòng)合同法...
1、根據(jù)教育部的規(guī)定,需要簽訂實(shí)習(xí)生協(xié)議書;2、一般由各地(地級市)教育主管部門統(tǒng)一制定相關(guān)協(xié)議范本;3、協(xié)議由企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生三方(分別為甲方、乙方、丙方)共同簽訂;4、如果當(dāng)?shù)刂鞴懿块T沒有相關(guān)協(xié)議范本,可采取外地...
實(shí)習(xí)期可以簽三方協(xié)議,也可以簽勞動(dòng)合同。三方就業(yè)協(xié)議書不同于勞動(dòng)合同。首先,三方就業(yè)協(xié)議書是國家教育部統(tǒng)一印制的,主要是明確三方的基本情況及要求。三方就業(yè)協(xié)議書制定的依據(jù)是國家關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)的法規(guī)和規(guī)定。而...
實(shí)習(xí)協(xié)議書應(yīng)該只對你的實(shí)習(xí)期有效吧,就業(yè)協(xié)議書是應(yīng)屆生畢業(yè)院校給發(fā)的,一人只有一份,一份有幾聯(lián),每份上面都有唯一的編號,有勞動(dòng)合同的效力。1、大學(xué)生畢業(yè)前后往往要簽署三份協(xié)議:實(shí)習(xí)協(xié)議、就業(yè)協(xié)議、勞動(dòng)合同,...
通常情況下在學(xué)生的實(shí)習(xí)是要簽訂三方協(xié)議的,但是我國法律制度當(dāng)中沒有明確的規(guī)定實(shí)習(xí)期必須要有三方協(xié)議,很多企業(yè)和實(shí)習(xí)的學(xué)生之間簽訂的也就是實(shí)習(xí)協(xié)議。三方協(xié)議是《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱,它...
法律主觀:不需要。三方就業(yè)協(xié)議書不同于勞動(dòng)合同。畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)仍然是學(xué)生身份,但是簽訂勞動(dòng)合同時(shí)應(yīng)當(dāng)是勞動(dòng)者身份。勞動(dòng)合同一經(jīng)簽訂,就業(yè)協(xié)議的效力應(yīng)當(dāng)喪失。若勞動(dòng)合同與三方協(xié)議附件內(nèi)容矛盾,則以勞動(dòng)...
法律分析:就業(yè)協(xié)議書也就是三方協(xié)議是用人單位給了錄用協(xié)議之后(口頭或書面),也就是找好單位,單位確定要了,就去學(xué)校就業(yè)辦領(lǐng)取,然后在學(xué)校的鑒證下與單位簽,如果確認(rèn)要去那家單位,越早簽越好。如果不確認(rèn)去,就不...
出去實(shí)習(xí)不是必須簽署三方協(xié)議,實(shí)習(xí)要不要簽三方協(xié)議要看具體的情況,三方就業(yè)協(xié)議書不同于勞動(dòng)合同。三方協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱,它是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和...
一般不用簽訂三方協(xié)議。1.三方協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險(xiǎn)、公積金等一系列相關(guān)問題。三方就業(yè)協(xié)議書是國家教育部統(tǒng)一印制的,主要是...