留言條是指找人沒有找到，又沒有時間等候，只能留給對方一個簡短而明了的條據(jù)。留言條的格式也分三部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方...
留言條：親愛的媽媽：我去上學(xué)了，床頭桌上有感冒藥，請您一定要記得按時吃，身體第一位，一定要注意休息好，請您快點好起來。最愛您的小明某年某月某日
可以給對方留下好的印象，把自己的建議或不方便當(dāng)面談的要求體現(xiàn)出來，不怕尷尬，也為對方留足面子。
留言條是走訪別人而沒有遇見時，或者給暫時沒在家中的家人留下的說明情況的便條?？梢栽诒銞l上寫需要對別人講的話，讓對方知道。有時替別人接電話，寫個便條轉(zhuǎn)告別人，也叫留言條。大家是不是覺得在這個信息時代，有事可以...
標(biāo)題居中或不寫（其實意思很簡單，也就是說“留言條”這個標(biāo)題沒有強(qiáng)制要求可以不寫，倘若要求寫，要在最上方居中寫，并且字跡清晰，稍微大一些，這樣更加醒目）稱呼頂格寫冒號（你要寫給誰就寫對誰的稱呼，并且要求頂格寫，...
⑶稱呼寫完，另起一行空兩格，我們就開始寫留言條的正文了。在這一部分，你需要把你給對方說的事兒寫清楚，一般要將所要表達(dá)事情的各要素（何時，何地，何人，何事）講清楚。如需面談，還要寫明另約的具體時間、地點。
1、小美你好！書已看完，受益匪淺，回味無窮！謝謝你！同學(xué)小雨！2、小美同學(xué)，我是小雨。從你這借的書已看完，現(xiàn)歸還你，謝謝你借書給我！同學(xué)小雨！3、我的好同學(xué)！謝謝你借給我這本精彩的書，已看完，現(xiàn)物歸原主...
寫作思路：以給小熊的賀卡為主題，結(jié)合現(xiàn)實，貼近生活。運(yùn)用修辭手法。正文：親愛的小熊：冬天要來了，收下我的蘋果吧，要備多點食物才能過一個漫長的冬天呢！想念你的朋友：小松鼠。日期：年月日。
向別人交代需要注意的事或一般的通知
便捷是留言條十分突出的特點之一，在寫留言條的時候我們要盡量將語言精簡化，能過讓人一目了然是最好的。3、留言條作為我們最早學(xué)習(xí)的應(yīng)用文文體之一，我們大多數(shù)人通常在小學(xué)時期就接觸過它。留言條不要求我們的語言要多...
2024/7/30
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