像你這種情況最好的辦法是公開課的時(shí)候選幾個(gè)學(xué)生做示范,當(dāng)場(chǎng)指出他們彈琴方法上的不足和如何改進(jìn),具體問(wèn)題具體分析,這樣既通俗易懂又得到了公開課的效果。我們都是這樣上的。
當(dāng)歌曲鋼琴伴奏者拿到一首歌曲時(shí),他首先要在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)視唱了解歌曲的調(diào)式、思想內(nèi)容、基本情緒、體裁形式,標(biāo)記一下功能記號(hào),設(shè)計(jì)一下各段的伴奏音型并稍加練習(xí)與合伴奏等,力求在演奏前頭腦中構(gòu)思完成和聲的音響效果...
(鋼琴伴奏,敲鼓)14、現(xiàn)在老師彈琴,老師大聲地唱,你們小聲的唱。(彈琴,敲鼓)15、現(xiàn)在老師輕輕地唱,你們大聲地唱。(彈琴,敲鼓)三、趣味性演唱和表演1、(出示ppt)現(xiàn)在老師這里有三只蝸牛,一只蝸牛媽媽,兩只蝸牛寶寶。蝸牛媽媽這...
首先你要問(wèn)小孩們?yōu)槭裁匆獙W(xué)鋼琴,然后一定要聯(lián)系到你自己,也談?wù)勀銥槭裁串?dāng)初學(xué)鋼琴以及你對(duì)鋼琴的感覺(jué),這樣顯得你這個(gè)老師和小孩們是一體的。然后講一個(gè)關(guān)于鋼琴家的故事,以這個(gè)故事延伸到這個(gè)鋼琴家的曲子,然后講一講關(guān)...
挺好的。課程是為了初學(xué)者能夠快速地從編配和聲、音型、織體等方面掌握歌曲即興伴奏的初級(jí)能力,讓學(xué)生從興趣出發(fā),改變枯燥、繁瑣的和弦連接練習(xí),使其在歌唱中熟悉和聲的鏈接,了解和弦的色彩,讓歌曲即興伴奏教學(xué)變得更加豐富有...
首先,即興伴奏有別于鋼琴伴奏正譜彈奏,因?yàn)樵诎樽嗾V中,已經(jīng)清楚地為伴奏者寫明了所要彈奏的音符、速度、力度、樂(lè)句、表情等各種記號(hào),伴奏者的任務(wù)就是盡可能地完善地、藝術(shù)性地將它們“朗誦”出來(lái)而即興伴奏則更類似于“即興講話”...
鋼琴伴奏是將鋼琴演奏技能與即興伴奏理論融于一體的課程,要求學(xué)生知識(shí)面廣、綜合素質(zhì)高。一般說(shuō)來(lái),我們的伴奏課主要指的是鋼琴的即興伴奏。傳統(tǒng)的鋼琴教學(xué)多側(cè)重于技能的訓(xùn)練與傳授,有著循序漸進(jìn)的曲目和教材,對(duì)于學(xué)生系統(tǒng)...
鋼琴即興伴奏的步驟:(一)、熟悉、分析旋律:注意旋律的風(fēng)格、情緒、調(diào)式、高潮等方面內(nèi)容,把握住旋律的內(nèi)涵,對(duì)旋律有總體的了解。(二)、和聲布局:根據(jù)對(duì)旋律的理解及和聲進(jìn)行原則開始總體布局。首先進(jìn)行開始部分、高潮部分、...
鋼琴即興伴奏是一門綜合課。首先當(dāng)然應(yīng)具備一定的鋼琴基礎(chǔ),按照教科書的說(shuō)法,至少應(yīng)具備相當(dāng)于拜厄后期或車爾尼599中期的水平。當(dāng)然,實(shí)際學(xué)習(xí)中應(yīng)使鋼琴技術(shù)與即興伴奏技術(shù)同步發(fā)展。而且,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和聲也是進(jìn)行即興伴奏必不...
要想彈好鋼琴即興伴奏,就必須具備三個(gè)條件:(1)要掌握一定的音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí);如和聲學(xué)、作品分析、作曲法等等。即興伴奏屬于多聲部音樂(lè)的范疇,當(dāng)然需要和聲基礎(chǔ),而和聲理論的高低直接關(guān)系到伴奏的音響效果和表現(xiàn)力。。應(yīng)用和聲知識(shí)的...