教學(xué)秘書工作總結(jié)1寒假期間,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會(huì)議。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),有不足之處請(qǐng)予以指正。一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)勤奮學(xué)習(xí),是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話...
為進(jìn)一步提高個(gè)人工作水平,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將一年來的教學(xué)秘書工作總結(jié)如下一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為教學(xué)工作做好服務(wù)保障。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù)。教學(xué)服務(wù)不只是一句口號(hào),不能停留在口頭上,更重要是...
1、教學(xué)秘書在學(xué)期開始前應(yīng)主動(dòng)與外聘教師聯(lián)院系,告之其上課的具體時(shí)間和地點(diǎn),并開學(xué)第一周,再次提醒,確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。2、教學(xué)秘書應(yīng)經(jīng)常關(guān)心醫(yī)學(xué)院各課程的教學(xué)質(zhì)量,配合教務(wù)科長(zhǎng)檢查教師教學(xué)進(jìn)度表的實(shí)施情況;3、協(xié)助組織召...
二、在明確教學(xué)秘書崗位的職責(zé)前提下完成相關(guān)工作教學(xué)秘書是系主任、副主任教學(xué)管理工作的助手,行政上由系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo),并接受教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。我們教學(xué)秘書崗位現(xiàn)將本學(xué)期完成工作總結(jié)如下:1.當(dāng)好系主任、分管副主任的助手,...
1、工作還不夠細(xì)心:作為教學(xué)秘書,我是教師與學(xué)校各職能部門的中間人,起著傳輸紐帶的作用,但是在這上傳下達(dá)的過程中我做得不夠好,學(xué)校下達(dá)的各種文件、通知等我應(yīng)該仔細(xì)閱讀,問清相關(guān)事項(xiàng),不然總是等老師向我問起才知道這個(gè)我不清楚那...
1、工作還不夠細(xì)心:作為教學(xué)秘書,我是教師與學(xué)校各職能部門的中間人,起著傳輸紐帶的作用,但是在這上傳下達(dá)的過程中我做得不夠好,學(xué)校下達(dá)的各種文件、通知等我應(yīng)該仔細(xì)閱讀,問清相關(guān)事項(xiàng),不然總是等老師向我問起才知道這個(gè)我不清楚...
文秘專業(yè)的畢業(yè)論文范文篇1淺談高職院校教學(xué)秘書的工作方法高職院校教學(xué)秘書工作的內(nèi)容范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大、難度高,掌握科學(xué)的工作方法和技巧是提高教學(xué)秘書工作質(zhì)量和效率的關(guān)鍵。高職院校教學(xué)秘書的主要工作方法和技巧有多樣,筆者根據(jù)...
以下是我收集整理的2021年醫(yī)院教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。醫(yī)院教學(xué)工作總結(jié)1在我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,按照醫(yī)保局安排的工作計(jì)劃,遵循著“把握精神,吃透,大力宣傳,穩(wěn)步推進(jìn),狠抓落實(shí)”的總體思路,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,經(jīng)過全院醫(yī)務(wù)人員...
在年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作,承擔(dān)了大量的理論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作,協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評(píng)比中,獲得“第...
袁炎清副校長(zhǎng)主持召開了全??记皠?dòng)員會(huì),參加人員包括:教務(wù)處、學(xué)工處、保衛(wèi)處、后勤管理處和質(zhì)管辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),各教學(xué)單位副主任、系主任、教學(xué)秘書、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)以及各系學(xué)生代表。會(huì)議要求各教學(xué)單位切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)...