幼兒園課程可以相對(duì)劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域。一、健康領(lǐng)域目標(biāo)身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保證常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；喜歡參加體育活動(dòng)...
幼兒園課程作為幼兒園提供給幼兒的活動(dòng)，它包括幼兒在幼兒園的生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)，也包括幼兒在幼兒園里的運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。幼兒園課程既有正規(guī)課程，如教師組織開(kāi)展的教育活動(dòng)，也有非正規(guī)課程，如幼兒自主開(kāi)展的游戲活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)...
如此，幼兒園課程的內(nèi)容可包括日常生活、體能鍛煉、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)習(xí)范圍，也可以把它們歸納為健康、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)、藝術(shù)等領(lǐng)域。每一個(gè)學(xué)習(xí)范圍或領(lǐng)域，既對(duì)幼兒身心全面和諧地發(fā)展具有共同的意義，...
如此，幼兒園課程的內(nèi)容可包括日常生活、體能鍛煉、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)習(xí)范圍，也可以把它們歸納為健康、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)、藝術(shù)等領(lǐng)域。每一個(gè)學(xué)習(xí)范圍或領(lǐng)域，既對(duì)幼兒身心全面和諧地發(fā)展具有共同的意義，...
藝術(shù)就有：繪畫(huà)、手工、音樂(lè)、舞蹈、韻律、手偶、積木、話(huà)劇。還有科學(xué)課、快樂(lè)閱讀、故事等等。除此之外，部分雙語(yǔ)幼兒園開(kāi)設(shè)幼兒英語(yǔ)課程，有的采取英語(yǔ)外教和英語(yǔ)中教交替上課的模式，有的則是在為孩子創(chuàng)造雙語(yǔ)環(huán)境，培養(yǎng)...
幼兒園教育活動(dòng)：指幼兒在園內(nèi)參與的所有活動(dòng)，包括專(zhuān)門(mén)組織的教學(xué)活動(dòng)、游戲、日常生活和節(jié)日、娛樂(lè)活動(dòng)，它是幼兒園課程實(shí)施的具體途徑。課程的基本要素課程的基本要素通常包括課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)。課程...
首先,幼兒園是根據(jù)國(guó)家教育部頒布的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南來(lái)制定教學(xué)目標(biāo)的,主要從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)這五大塊來(lái)安排授課內(nèi)容。以我寶寶學(xué)校為例子一天的課程安排:7:30—8:00孩子進(jìn)校前晨檢,包括量體溫,看...
幼兒園課程目標(biāo)旨在促進(jìn)幼兒身心全面和諧地發(fā)展，它包括幼兒身體的、認(rèn)知的、語(yǔ)言的、情感的、以及社會(huì)性等方面的發(fā)展。進(jìn)了幼兒園，孩子要學(xué)把玩好的玩具放回原處，離開(kāi)教室的時(shí)候，聽(tīng)著老師的口令排隊(duì)，知道自己的座位在哪里...
2024/6/22