線上教學(xué)活動將以教師錄制教學(xué)視頻的形式發(fā)送至群內(nèi),完成線上互動、打卡、點評等相關(guān)工作,形成良好的家園互動教學(xué)服務(wù)平臺,做到專業(yè)細致的線上溝通工作。鼓勵幼兒多參與。達到良好的教學(xué)效果。2月份線上教學(xué)活動主要分為兩個主要集體教學(xué)互...
依據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展水平。幼兒園線上教學(xué)推送視頻依據(jù)是兒年齡特點和發(fā)展水平。幼兒園線上教學(xué)主要分為兩類。一類是由老師錄制視頻，推送至家長群，家長自愿選擇是否觀看學(xué)習(xí)。另一類是實時互動教學(xué)。
幼兒園老師線上教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)線上教學(xué)打破了常規(guī)教學(xué)面對面授課的傳統(tǒng)模式，那些源于課堂互動時靈感的激發(fā)，思維的碰觸，一石激起千層浪的場景很難體現(xiàn)在線上教學(xué)中，但經(jīng)過三周的線上教學(xué)，讓我打消了最初的顧慮。對我來說...
江蘇常州某幼兒園教師徐嘉分析,中小學(xué)能夠?qū)嵤┚€上教學(xué),很大程度上是因為線上課堂和中小學(xué)實際課堂具有相似性,且學(xué)生的心智較成熟,可以在沒有成人現(xiàn)場督促下,自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而幼兒園的課程以游戲為主,老師在屏幕的另一頭,無法完成對...
在莊老師的指導(dǎo)下,老師們認(rèn)真制定教學(xué)計劃,精心準(zhǔn)備教學(xué)活動,讓孩子們的居家防疫生活變得充實、健康而有意義!Part.01“疫”起準(zhǔn)備,為愛蓄能疫情突襲,幼兒園迅速組建骨干教師團隊,研討確定線上家庭教育指導(dǎo)方案。結(jié)合幼兒園3—6歲不...
教師線上教學(xué)總結(jié)與反思1疫情又一次突襲,3月14日,老師與學(xué)生再次一起開啟了線上教學(xué)。轉(zhuǎn)眼線上教學(xué)一周了,作為一名數(shù)學(xué)老師,疫情期間的線上教學(xué)感受頗多。疫情期間國家中小學(xué)云平臺提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)視頻,為了能夠讓孩子們每一節(jié)課...
總結(jié):針對于幼兒園來說最好的教育一定是面對面的教育,線上教學(xué)對于幼兒來說教育部門是嚴(yán)令禁止的,對于小學(xué)生來說是不做硬性要求的?，F(xiàn)在很多學(xué)校的教學(xué)都采用手機線上教學(xué),這是對疫情期間孩子不能到學(xué)校,利用網(wǎng)絡(luò)對孩子教學(xué)的一種補...
幼兒園老師的話，想要做好線上遠程教學(xué)與互動，其實也不是很容易。前期準(zhǔn)備工作等都是很辛苦的。建議最好少一點線上遠程互動，如果非要線上遠程互動，可以注意以下幾點：選擇合適的授課、互動平臺。在線上遠程互動開始之前，...
2020疫情老師線上教學(xué)總結(jié)反思【篇1】突如其來的疫情,讓線上教學(xué)成了最大限度減少疫情對正常教育教學(xué)秩序影響所采取的措施,也是利用教育信息化改變教學(xué)方式、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的一種積極嘗試。不知不覺線...
2024/7/24
2024/7/24