要如何寫好一篇高中作文呢?
1、
標(biāo)題要新穎有特色的
一般來說,一篇好的文章最重要的其實(shí)也是標(biāo)題,而標(biāo)題自然也是需要根據(jù)題目要求來擬定的,在擬定時(shí)要盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)作力大膽的想,除了要能夠緊扣題目要求,還要新穎有特色,這樣讀者在看第一眼的時(shí)候就會(huì)萌發(fā)繼續(xù)深入看下去的想法。
2、
運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫
細(xì)節(jié)描寫本身是屬于對(duì)能夠充分表現(xiàn)文章中心思想的人物外貌、語言、動(dòng)作、表情、事物等細(xì)小環(huán)節(jié)作一個(gè)具體、細(xì)致的描寫,而在寫作文時(shí)進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫也能夠讓整體文章更豐富。
3、
寫作應(yīng)要有自己的個(gè)性
寫作文時(shí)要注意有自己的創(chuàng)新,可以是基于某個(gè)基礎(chǔ)而寫,一篇好的文章本身就是需要有著自己的特色的,只有這樣讀者在閱讀時(shí)才能夠有耳目一新的感覺。
4、
作文需要有真情實(shí)感,不需要其他的矯揉造作
在寫作文時(shí)本身是需要以真情實(shí)感為主的,若是過多華麗的詞匯或語句反而會(huì)容易讓文章顯得枯燥,因此一定要注意以真情實(shí)感為主,這樣文章展現(xiàn)的內(nèi)容才會(huì)更好。
示例范文:
高中作文范文一
一個(gè)寒假過去了,可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習(xí)俗,對(duì)我們小孩子來說,在新年是最有趣的事情。正好,我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。
我們?cè)诔δ且煌恚瑏淼酵馄偶?,在客廳坐了一下,我的舅舅也在那,收了幾封利市,舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。媽媽對(duì)我說“你上去跟他們一起放,看好他們?!蔽遗d奮地說:“好啊!”其實(shí)我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了天臺(tái),迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋,不過我看到鞭炮的種類也真不少:沖天炮、轟炸機(jī)、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。
我先讓他們點(diǎn)幾枝香過來,免得到時(shí)用火機(jī)時(shí)燒到手。一切準(zhǔn)備就緒以后,我們便可以開始放了?!跋确攀裁春媚?”我正在沉思。突然,我妹妹對(duì)我說:“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成?!昂?”我裝著一副“孩子王”的樣子說。
接著我把“降落傘”放在平地上,點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的來了:一個(gè)玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰(zhàn)斗機(jī)爆炸了,大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。
跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹,讓她來放。只見她把炮放在空地上,小心翼翼地點(diǎn)燃了以后,便走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?!暗乩鲜蟆瘪R上開始分散,到處亂竄,還閃著不同顏色的火光,可一會(huì)兒便熄滅了。我不禁感慨:它的“生命”雖然很短,但它也對(duì)人們做出了貢獻(xiàn),給人們帶來了快樂!
正在我思考的時(shí)候,媽媽上來了,高興地說:“大家一起放煙花吧!”“好啊!”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣,在黑夜中,他們拿著各自的煙花,在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來!
因?yàn)槲曳路鹂吹搅俗鎳南M谶@片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕,過得還真充實(shí)。下年,我還要來。
高中作文范文二
歲月如歌,年華似水。轉(zhuǎn)眼間,又是三年過去了,我告別了初中三年的成與敗,滿懷期待的踏進(jìn)了高中的校園。
曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返,留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園,我們已經(jīng)是一名高中生了。進(jìn)入自己的教室,浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面,開始了自己的高中生活。
在進(jìn)行了新生入學(xué)大會(huì)后,我和我班里同學(xué)進(jìn)行了自我介紹,我們聊的很開心,玩了很多好玩的游戲,就這樣結(jié)束了我在高中的第一天。
我對(duì)高中有無限的憧憬,我想象的高中生活是一個(gè)緊張充實(shí)的生活,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂,在合作中創(chuàng)造奇跡,在風(fēng)雨中共同成長。
老師說過高中是戰(zhàn)火紛飛的三年,是浴血奮戰(zhàn)的三年,是成就理想的三年,剛踏進(jìn)高中的我們,并沒有感覺到如此緊張的氛圍,我們還沉浸在假期歡樂的海洋。
可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨,不給我們緩沖的時(shí)間,在我們偷懶之時(shí),我們就已經(jīng)輸給了別人。高中的生活是艱苦的,是痛苦的。
我想象的高中生活是在做題中渡過的,我們?cè)谧鲱}中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在做題中找到自信,在做題中走向成功。
我想象的高中生活也有在課余時(shí)間豐富的課外活動(dòng)校
園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團(tuán),參加各種活動(dòng)。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還希望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。讓學(xué)習(xí)變成一件有趣的事情。
我希望我的班級(jí)是和睦的,有良好的班風(fēng),能讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同學(xué)們和睦相處,互相溝通,在溫暖中不失競(jìng)爭,突破自我,走向成功。
高中生活充滿著酸、甜、苦、辣,都要讓我們用心去感受,對(duì)于剛剛結(jié)束初中生活的我們,對(duì)初中的生活依然有著留戀。但是時(shí)光一去不復(fù)返,我們必須打起精神,告別初中,迎接高中,迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的陽光。
高中作文范文三
自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。
人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。
富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時(shí)也不忘自律,他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它,他隨時(shí)隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強(qiáng)勁的列車,讓他極速進(jìn)步,直達(dá)成功。
人生是樹,自律是土,樹滋長于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實(shí)。
周恩來自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時(shí)刻讓自己清醒,時(shí)刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進(jìn)步,直奔成功的終點(diǎn)。
人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。
《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律,自律是一種對(duì)欲望的控制,是對(duì)誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo),讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進(jìn)步。
自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。
自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。
自律是一個(gè)大頭釘,它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。
自律是一種改造,是最嚴(yán)厲的自我提純,人格的冶煉。它如同興奮,劑一般使你勇往直前,不受一切阻攔,它使你飛速進(jìn)步,不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人。”
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