法制手抄報(bào)圖片。感興趣的小伙伴們快來(lái)了解一下吧。
操作方法
法制安全手抄報(bào)資料:
少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。
但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
安全法制教育手抄報(bào)資料:
1、選用規(guī)格規(guī)范的正規(guī)廠家生產(chǎn)的防盜門,獨(dú)自在家時(shí)關(guān)好門。
2、睡覺前應(yīng)將窗簾拉上,如發(fā)現(xiàn)有可疑人物在屋外徘徊,打110報(bào)警。
3、如果有外人使用過房門鑰匙,安全起見,應(yīng)該換鎖。不要隨便將房門鑰匙交給鐘點(diǎn)工或其他陌生人,防止他們配鑰匙。
4、在遇到陌生人送花、送貨、送郵件、抄表等要求開門時(shí),要多加小心,在確定對(duì)方身份后才可開門。5、如電表在室外,遇到突然斷電時(shí),應(yīng)該先留意屋外有沒有危險(xiǎn)情況或可疑人物,才出門查看。
6、給家里老人或保姆留下你的聯(lián)系電話號(hào)碼、小區(qū)或大廈管理處的電話號(hào)碼、報(bào)警電話110,預(yù)約訪客及送貨者的資料。
7、到達(dá)住處前應(yīng)注意是否遭人跟蹤,若發(fā)現(xiàn)有人跟蹤,不可立即回家,應(yīng)前往附近商家或公安局、派出所求救。
8、如果回家時(shí)發(fā)現(xiàn)家里有異樣,如鎖撬壞了、門開著、窗戶被人打破,或者屋內(nèi)有聲響,懷疑賊人仍在屋內(nèi),不要貿(mào)然進(jìn)去,如被賊人發(fā)現(xiàn)可佯裝自己找人,找借口離開向鄰居求助并迅速報(bào)警。
9、在家中遇到歹徒入屋,不要力搏,要想辦法報(bào)警;或者大聲呼喊,嚇走歹徒,設(shè)法讓鄰居知道你的處境,向外界求助。
10、如果半夜醒來(lái)聽到有闖入者發(fā)出的聲響,首先要鎮(zhèn)定,不要輕易讓闖入者發(fā)現(xiàn)你醒來(lái),然后決定該用什么辦法對(duì)付才最恰當(dāng)。你可以開燈或者開關(guān)房門發(fā)出聲音,如果一人獨(dú)處也可假裝呼喊家庭成員,大多竊賊不愿正面沖突而逃離。但也有窮兇極惡者可能萌生歹意,應(yīng)量力而行,最好在不驚動(dòng)入室歹徒的情況下先打電話報(bào)警。
11、如果有房子出租或出售,不要獨(dú)自領(lǐng)人看房,可要求房地產(chǎn)中介代表陪你。
12、不要隨便邀約不太熟悉的朋友/網(wǎng)友到家里。
13、搭乘大廈電梯時(shí),注意同乘者是否面目可疑、不按樓層。一進(jìn)電梯請(qǐng)先注意控制表上警鈴位置,遇到危險(xiǎn)時(shí)才能立即反應(yīng),不至于驚慌失措。
法制手抄報(bào)資料:
加強(qiáng)青少年法制教育、預(yù)防青少年犯罪的方法
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。那么,怎樣才能更好地抓青少年法制教育,更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益。
法制手抄報(bào)資料:
我曾聽過這一則故事:有一個(gè)普普通通的小店老板,小店的利潤(rùn)并不豐厚,但他每個(gè)月都繳120元左右的稅費(fèi)。有人問他:“為什么要納稅,這么大的利潤(rùn)繳出去,你不覺得虧嗎?”他的臉上流露出由衷的微笑,說:“我的小店之所以生意好,多虧國(guó)家把我們繳上的稅款撥下來(lái)修路。以前通往小店的路不好走,小店的生意不好做。說到底,這稅款還是用在我們納稅人身上了?!彼€說他女兒在一個(gè)條件好的學(xué)校讀書,學(xué)校建設(shè)的其中的一部分錢也許就是他繳的稅款?!澳阏f虧不虧?”他反問。這位小店老板是一個(gè)平凡的人,僅這一句短短的話語(yǔ),就說明稅收與我們的生活息息相關(guān)……
安全法制手抄報(bào)資料:
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
在推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索。
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