逸興造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、閑心盡許秦時月，逸興常傾楚漢間。

2、是啊，當日蘇大人來到園林，逸興橫飛便作了這首詩，我父親便命匠人將蘇軾的詩詞刻到石碑之上。

3、鮑玉菁今天是既悲且喜，又悲又喜，早想酣醉一場，這時更是逸興橫飛。

4、鐘聲逸興云飛，壯闊到千山萬仞中，輕撫著高聳的崖壁，擁抱著飛湍瀑流。

5、游目騁懷，乘龍御風，翱翔天地，遙襟甫暢，逸興遄飛，飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。

6、門樓正前方的立柱上，雕刻著“日麗風和沐晴空逸興云飛。

7、或躬逢盛事，填詞逸興;或偶有所思，吟對和唱;或每有所感，賦詩遣懷，不僅是對中華傳統(tǒng)文化的弘揚，更是許多人詠物言志、表情達意的方式。

8、除了洪金和蕭峰以外，沒有人聽到任何異響，他們都在高談闊論，一個個都是逸興橫飛，全然不知道，大禍即將臨頭。

9、一群人安步當車，笑笑鬧鬧，少年人年華慘綠，逸興飛揚倒讓傅說的心情也輕快了許多。

10、路遺風神采飛揚，逸興橫飛的一番高談闊論。

11、于是淺斟低酌，逸興遄飛，起初尚是若離若合，不脫不粘，后來各有酒意，未免放縱起來。

12、俱懷逸興裝壯思飛，欲上青天攬日月。

13、俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。

14、放牧一群詞語，放牧的是世外逸興，人生篇章，心中日月。白音格力。

15、幽谷鑼鳴位于銅鑼逸興觀景臺，每逢佳節(jié)及佛事活動，于半山幽谷中擊鑼祈福、慶賀喜事。

16、門樓正前方的立柱上，雕刻著“日麗風和沐晴空逸興云飛政通人和喜天下方興未艾。

17、八個人席地而坐，傳杯遞盞，逸興橫飛。

18、躬逢其盛，浸染其中，我們自可想象他那逸興遄飛的求學環(huán)境。

19、劉備這句話說得逸興遄飛，三千士兵轟然答應，太史慈站在他身旁也不由高聲叫好，血脈賁張，翻身上馬。

20、茫然起逸興，但恐行來遲。

21、酒行三巡，太子擊紅光滿面，逸興遄飛，鼓掌數(shù)下，便有數(shù)十名絕色宮女，皆明眸皓齒，長袖飛舞，蓮步橫波，飄入堂下。

22、二人重到李白房中，推杯換盞，逸興橫飛，談得投機，李白好酒，不想無花酒到必干，心折不已，從未見過如此豪飲的和尚，他哪知無花喝二鍋頭過來的，這低度酒算什么。

23、這人白衣飄飄，逸興遄飛，脫口說道在下蘇白石，領教西門小姐高招。

24、棄我去者，昨日之日不可留；亂我心，今日之日不可憂。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬日月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

25、李白《宣州謝?樓餞別校書叔云》，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”。

26、當此時，不由得不讓軒轅天肝膽俱暢，逸興湍飛，不由的吟唱起風斯揚所作的水調歌頭玄海伶仃，近中秋、更無一點風色。

27、此則口講指畫，逸興遄飛，彼則疾首蹙額，神情蕭索。

28、劍是武當絕學太乙神劍的劍意，舉輕若重，綿綿不絕;詩是千古詩仙李太白的《上李邕》，逸興遄飛，豪氣萬丈;字卻是一代書圣王右軍的行書，飄若浮云，矯若游龍。

29、遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。

30、汪價自傳中每有飲酒賦詩、逸興遄飛場面的描寫，頗有豪氣干云、興會淋漓之勢，令吾輩不勝悵想。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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