用得得造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關(guān)于【得得造句】?jī)?nèi)容，供您參考。

1、不過一旦它們贏得了戰(zhàn)斗，等待它們的將是一場(chǎng)慢性的，或許也是更磨人的沖突：制止政府征收苛捐雜稅，或阻止政府規(guī)定每一件事都需要層層審批，束手束腳，以至一切都變得得不償失的角力。

2、此仗我軍勢(shì)如破竹，打得得心應(yīng)手。

3、一瓶一缽垂垂老，萬水千山得得來。

4、象她父親這種廳局級(jí)干部在京城多得得用鞭子趕，她們班就有好幾個(gè)高干子弟，父親也就沒到省部一級(jí)的還不是一樣默默無聞沒人理。

5、拉車的馬是一匹難得的駿馬，通體漆黑，油光閃亮，渾身上下不見一根雜毛，駿足得得，四蹄翻飛向前去。

6、吳澤早已嚇得癱軟如泥，在斷頭臺(tái)上縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖，牙關(guān)叩得“得得”直響。

7、四個(gè)字時(shí)，故意將聲調(diào)提高了八度，顯得得意非常，剛才那裝孫子的樣子也不知跑到哪兒去了，真是無恥的徹頭徹尾。

8、只要朝著一個(gè)方向努力，一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。

9、如果你根本不愿冒險(xiǎn)，總是求四平八穩(wěn)，你就不會(huì)獲得得很大成功。

10、得得得，馬屁有的是人拍，不差你一個(gè)了，安民告示貼出去了么?城墻城門駐防都安排了么?余孽清剿工作有沒有人在做?

11、這一下可真的把事情鬧得得滿城風(fēng)雨了。

12、他最喜歡說的一句話就是，人生得得過且過，難得糊涂。

13、我們應(yīng)該不僅把那對(duì)敵人取得得勝利的人看作是勇敢的人，而且也把那對(duì)自己的欲望取得勝利的人看作是勇敢的人。

14、他獲得了冠軍，顯得得意揚(yáng)揚(yáng)。

15、夢(mèng)三年，等三年，得得失失又三年。

16、約莫二個(gè)時(shí)辰，只見一名胡匪從草叢里鉆出來，小心翼翼的打探，接著吹了一聲口哨，又鉆出幾名胡匪，查驗(yàn)完銀兩后，其中一人打了一聲呼哨，幾匹馬“得得”。

17、降臨到你身上的苦難，常常是上天要把你的心志磨勵(lì)得得更加堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)得更加更加挺拔?？嚯y對(duì)于一個(gè)樂意和迫切成長(zhǎng)的人來說，是非常有營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)品！

18、轟過之后給點(diǎn)甜頭，小小地利用一下職權(quán)，額外給每位男職工發(fā)一塊洗碗布，下了班趕緊回家干活去吧，甭碎嘴老太似的得得不息。

19、洪荒比較出名的感情戲份，也就太陰星的兩位結(jié)合了，后羿捷足先得得到了嫦羲，現(xiàn)在的帝俊也出現(xiàn)了，太陰星呵呵。

20、如果你要長(zhǎng)時(shí)間伏案工作，你會(huì)希望過得得舒服點(diǎn)。

21、人生在世天天天，日月如梭年年年，富國(guó)之家有有有，貧困之人寒寒寒，升官發(fā)財(cái)得得得，兩腿一登完完完。

22、五年逋欠江南睡，瓶缽行看得得還。

23、我們這里今天從白天到晚上都免費(fèi)，游泳熱得得限制每場(chǎng)的進(jìn)場(chǎng)人數(shù)，羽毛球場(chǎng)地三天前就預(yù)訂一空了。

24、如果技能到了大師級(jí)之后，就能夠一通百通，無論哪種雕刻，只要到了趙鐵手里，都能夠用得得心應(yīng)手。

25、這一天，正值春末夏初，長(zhǎng)安城內(nèi)外，花紅柳綠，鶯飛燕舞，滿地柳絮吹得洋洋灑灑，滿城紅花斗得得意洋洋。

26、美有如夏日的水果，易于腐爛，難于持久；并且就其大部分說來，美使人有放蕩的青年時(shí)代，愧悔的老年時(shí)代；可是，無疑地，假如美落在人身上落得得當(dāng)?shù)脑?，它是使美德更為光輝，而惡德更加赧顏的。弗蘭西斯·培根。

27、蟈蟈兒的嘴邊有兩顆像鉗子似的牙齒，吃食物的時(shí)候，它就用這鉗子一夾，食物就碎了。蟈蟈兒們扇動(dòng)著背上的鞍翅，得得叫個(gè)不停，像個(gè)不大不小的樂班，合奏著一支悅耳的曲兒。

28、正是梅雨時(shí)節(jié)，我臥在那張雕花大床上，靜靜地聽著滴水檐頭的雨聲，滴滴……該是雨打芭蕉聲，嗒嗒……是雨擊荷花缸，得得……是雨敲青石磚，梅子又要熟了。

29、他做這事顯得得心應(yīng)手。

30、小明取得得了本學(xué)期的全級(jí)第一，而我對(duì)于這樣的榮譽(yù)只能是望塵莫及了。

31、得得得，你個(gè)臭小子，要有少爺一半長(zhǎng)進(jìn)，老子就燒高香了!

32、得得失失平常事，是是非非任由之，冷冷暖暖我自知，坎坎坷坷人生路，曲曲折折事業(yè)梯，凡事不必太在意，愿你一生好運(yùn)氣！元旦快樂。

33、想到此處，這老兒不由得得意地大笑起來，其聲音蒼老又帶著一絲尖細(xì)之音，在那湖光雪景，美不勝收的茫茫雪山之中狂笑起來，其聲猶如狼嚎鬼叫，恐怖之至。

34、他獲得了冠軍，顯得得意洋洋。

35、她覺得得臉頰發(fā)僵仿佛有什么痛處，但嘴巴卻真的酸痛了，因?yàn)槭莿偛藕荛L(zhǎng)一段時(shí)間她在咧著嘴假裝微笑，為了不讓那對(duì)孿生子發(fā)覺她內(nèi)心的秘密。

36、工作上兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)上忙忙碌碌。課堂上辛辛苦苦，教育上點(diǎn)點(diǎn)面面。不在乎得得失失，無須獲多多少少。育人才開開心心，教學(xué)子快快樂樂。教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日愉快，并道一聲老師。

37、一串足音響過，好象得得的馬蹄聲，踐踏著我的心胸，我感覺到一陣悶痛，一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息從胸口飛落，打破懷抱中落葉的沉默。

38、一瓶一缽垂垂老，千水千山得得來。

39、你渴望說得漂亮卻露出了粗糙，你渴望罵得得體卻露出了尾巴。

40、心情因你而閃亮，話語因你而芬芳，笑容因你而燦爛，快樂為你綻放，鮮花為你送上，愿美麗永遠(yuǎn)陪伴，身體永遠(yuǎn)健康，天天笑得得像花兒一樣。

41、只有真心愛人的人，才能獲得得別人的愛。

42、羧化丁腈橡膠是由含羧基單體和丁二烯、丙稀腈三元共聚制得得。

43、他策動(dòng)了戰(zhàn)馬，發(fā)出口令，在此同時(shí)，他聽見身后展開隊(duì)形的騎兵連的得得馬蹄聲，他們飛奔著沖向山下的龍騎兵。

44、應(yīng)付得得心應(yīng)手，綽綽有余！

45、爺爺用原子筆寫字不順手，用毛筆反倒顯得得心應(yīng)手。

46、陳表示，該集團(tuán)中，只有增加對(duì)申申寶支持可以做得更好，沉紳寶值得得多。

47、淹沒在這個(gè)成千上萬的大城中，我覺得得到了真正的自由：一種獨(dú)來獨(dú)往，無人理會(huì)的自由。

48、云洛哂笑，這憨子，到現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)云兒就是自己!忽然，他們聽到身后有得得的馬蹄聲，回頭一望，都呆住了。

49、愈是值得得到手的人，愈是難得到手。

50、黑自行車火熱賣，丟丟得得換行快。

51、只見他旁邊的一個(gè)小男孩兩片桂花板碰了幾下，一個(gè)小女孩右手中竹棒在一面小羯鼓上敲起得得連聲。

52、我也曾聽過手推車咯噠咯噠的聲音，也曾聽過馬車突然踏破寂靜，得得而過，我躺在床上好幾分鐘都能聽到它的聲音。

53、人活著總是要得罪一些人的就要看那些人是否值得得罪。

54、突然間，他聽見背后響起一陣急驟的馬蹄的得得聲。

55、她想得得意忘形，情不自禁地把頭一揚(yáng)，剎那間，牛奶罐跌了下來！

56、因而，謝天謝地啦。你正處在人生一群美妙地階段。還有良多美妙得階段會(huì)來到你眼前，今日新開傳奇私服，但是都不是唾手可得得，你都得付出代價(jià)，經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)。

57、他總是到處耀武揚(yáng)威，在我面前顯得得意洋洋的，讓我疑惑不解。

58、對(duì)于很多人來說，帶薪假的好處都因?yàn)閾矶潞蛢r(jià)格欺詐而變得得不償失。

59、黃俊明感覺到眾人的目光，不由得得意，隨即從紅案上端起祭品，放置在神像前，正身退回紅案，執(zhí)筆畫了道除穢符，從底部燃起，繞著神像轉(zhuǎn)了九轉(zhuǎn)。

60、有點(diǎn)得得意洋洋的州長(zhǎng)，是明顯在洋基球場(chǎng)草坪上跳華爾滋舞的其中一位。

61、蹄聲得得，傳入耳中，燕歌還未回去，哈哈，奪舍重生，穿越成功，李賢齊，名兒不錯(cuò)，見賢思齊，一日三省，跟前世那個(gè)流行歌星同名。

62、是呢，時(shí)而熱得得，時(shí)而風(fēng)大。

63、不過世上的事情，常常都是這樣，有的人求得太急切，最后什么都得不到，有的人放棄了，卻又得到了。其實(shí)得得失失又算什么？最終還是都要失去的，只可惜很多人在得得失失里面失去了自己的心。

64、他倆是舞臺(tái)上老搭檔了，所以演起來配合得得心應(yīng)手。

65、有時(shí)候，她為了這一切的光榮和愉快真樂得得意忘形呢。

66、再走了一會(huì)，他心中已無其它，只覺得得自己與這琴韻同為一體，展轉(zhuǎn)回旋，高旋低回，莫不爽利。

67、每次他生氣時(shí)，他從不大聲叫罵，而總是用手指把桌子敲得“得得得”地響。

68、他倆是舞臺(tái)上老搭檔了，所以演起來配合得得心應(yīng)手。

69、馬拉凱：為什么你那么在乎她？你到這來是為了求得得靈魂的的救贖。

70、接下來的四天，師徒三人一路向西，早上趕路，晚上練習(xí)，四天以來，雷文勤學(xué)苦練，不僅把斗氣凝形練得得心應(yīng)手，還基本掌握了劍氣外放。

71、哥幾個(gè)，有錢瞎得瑟，沒錢窮得瑟，反正都得得瑟。

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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