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自閉癥的表現(xiàn)

來源:懂視網(wǎng) 責編:小OO 時間:2022-03-29 00:59:59
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自閉癥的表現(xiàn)

1、言語障礙突出2、不會模仿3、語言遲鈍4、交際困難5、社交障礙6、興趣狹窄7、行為刻板8、智力障礙 1. 言語障礙突出 大多數(shù)患兒言語很少,嚴重的病例幾乎終生不語,會說會用的詞匯有限,并且即使有的患兒會說,也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話,但聲音很小,很低或自言自語重復一些單調的話。有的患兒只會模仿別人說過的話,而不會用自己的語言來進行交談。 2.
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導讀1、言語障礙突出2、不會模仿3、語言遲鈍4、交際困難5、社交障礙6、興趣狹窄7、行為刻板8、智力障礙 1. 言語障礙突出 大多數(shù)患兒言語很少,嚴重的病例幾乎終生不語,會說會用的詞匯有限,并且即使有的患兒會說,也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話,但聲音很小,很低或自言自語重復一些單調的話。有的患兒只會模仿別人說過的話,而不會用自己的語言來進行交談。 2.

1、言語障礙突出

2、不會模仿

3、語言遲鈍

4、交際困難

5、社交障礙

6、興趣狹窄

7、行為刻板

8、智力障礙

1.

言語障礙突出 大多數(shù)患兒言語很少,嚴重的病例幾乎終生不語,會說會用的詞匯有限,并且即使有的患兒會說,也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話,但聲音很小,很低或自言自語重復一些單調的話。有的患兒只會模仿別人說過的話,而不會用自己的語言來進行交談。

2.

不會模仿 “模仿”是孩子學習的最重要工具,孩子就是通過模仿學習說話,學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉癥患兒不懂得模仿。

3.

語言遲鈍 輕度自閉癥的患兒,大多數(shù)都會出現(xiàn)言語的減少,或者是終身不說話的情況。并且,疾病患兒說話,也大多數(shù)都用手勢進行交流,而且常常會分不清你我。

4.

交際困難 即是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時期起就表現(xiàn)這一特徵,如從小就和父母親不親,也不喜歡要人抱,當人要抱起他時不伸手表現(xiàn)期待要抱起的姿勢,不主動找小孩玩,別人找他玩時表現(xiàn)躲避,對呼喚沒有反應,總喜歡自己單獨活動,自己玩。

5.

社交障礙 這是自閉癥患兒面臨的最大問題。他們對周圍的事物漠不關心,難以體會別人的情緒和感受,也無法正確地表達自己的情緒和感受。自閉癥患兒存在“思維盲區(qū)”,他們似乎認為凡存在于他們自己腦子里的東西,也一樣存在於別人腦子里,彼此沒有什麼區(qū)別。即他們通常認為自己的感覺就是別人的感覺,但這并不意味著他們沒有感情。

6.

興趣狹窄 自閉癥兒童常常在較長時間里專注于某種或幾種游戲或活動,如著迷于旋轉鍋蓋,單調地擺放積木塊,熱衷于觀看電視廣告和天氣預報,面對通常兒童們喜歡的動畫片,兒童電視,電影則毫無興趣。有許多患兒會出現(xiàn)每天吃同樣的飯菜以及走同樣的路線,并且每天所做的所有的事物都是一樣的。而且患兒還出現(xiàn)無目的的活動,甚至會出現(xiàn)自傷的情況。

7.

行為刻板 興趣狹窄,對環(huán)境要求嚴格,不容許有絲毫改變。患兒通常會較長時間地專注于某種或某幾種游戲,經(jīng)常重復一些固定刻板的動作,甚至有自殘行為。

8.

智力障礙 70%的患兒智力落後,但在某些方面可能有比較特殊的能力。20%智力在正常范圍,約10%智力超常,表現(xiàn)為對音樂、美術等十分敏感或者記憶力超常等等。但是,令人費解的是,即便患兒能毫不費力地閱讀或背誦,但他無法用他掌握的語言與人正常交流。

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自閉癥的表現(xiàn)

1、言語障礙突出2、不會模仿3、語言遲鈍4、交際困難5、社交障礙6、興趣狹窄7、行為刻板8、智力障礙 1. 言語障礙突出 大多數(shù)患兒言語很少,嚴重的病例幾乎終生不語,會說會用的詞匯有限,并且即使有的患兒會說,也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話,但聲音很小,很低或自言自語重復一些單調的話。有的患兒只會模仿別人說過的話,而不會用自己的語言來進行交談。 2.
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