用御手造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

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1、皇上御手親賜三杯酒，仁貴飲了，謝恩退出午門，上了賽風(fēng)駒，竟往教場(chǎng)來(lái)了。

2、自那以來(lái)，出井伸之和御手洗就把減少匯率波動(dòng)對(duì)集團(tuán)財(cái)務(wù)狀況的沖擊，當(dāng)作頭等大事來(lái)處理。

3、御手洗還支持員工終身雇用制。

4、分析了美國(guó)導(dǎo)彈防御系統(tǒng)的未來(lái)的防御手段，主要是新型的定向能武器和動(dòng)能武器。

5、一個(gè)都能用基因培育出暴虐霸王龍這么逆天技術(shù)的公園，安保防御手段還靠人和小機(jī)槍。

6、然而，利用食用鹽中含有的微量碘元素去應(yīng)對(duì)核輻射無(wú)異于隔靴搔癢，含碘鹽根本無(wú)法作為核輻射的防御手段。

7、御手洗先生不是脫離實(shí)際的理論家。

8、御手洗先生還采取措施，徹底改造了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)方式。

9、接受過會(huì)計(jì)教育的御手洗先生還徹底改變了企業(yè)財(cái)務(wù)管理方式。

10、御手洗先生說，在日本生產(chǎn)高附加值產(chǎn)品的策略仍然是正確的。

11、車前御手正竭力控制套架著華麗篷車的公牛，旁邊一胡仆前后照看，車后是一群絲帶飄逸的貼身侍女，手捧梳妝盒和披風(fēng)，顧盼生情，在等待夫人上車。

12、他們對(duì)新的生活方式習(xí)以為常，”御手洗說，“他們擁有了許多資產(chǎn)，但沒有用于科技或研發(fā)的再投資。

13、看著托頓變魔術(shù)似得展示著各種土之奧義的功用，各種進(jìn)攻手段和防御手段，花樣繁多，手段層出不窮。

14、御手洗，日本神社入口處供參拜者洗手凈口的場(chǎng)所。

15、學(xué)園都市研究者，幻想御手的制造、散播者，亂雜開放的制造者，專門從事大腦生理學(xué)中的擴(kuò)散力場(chǎng)研究。

16、一些分析家認(rèn)為這筆投人過多，但御手洗認(rèn)為如果佳能希望產(chǎn)品革新，例如與網(wǎng)絡(luò)相聯(lián)的復(fù)印機(jī)、打印機(jī)和相機(jī)，這種投資是非常重要的。

17、要塞是一種極不可靠的防御手段，反而常常對(duì)敵軍有利。因?yàn)閿耻娍梢韵燃右詩(shī)Z取然后把它變成他們的軍火庫(kù)。

18、民眾武裝和民軍是一種獨(dú)特的防御手段。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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