清韻造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

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1、半個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)紅胡子闖進(jìn)來(lái)，說(shuō)明紫清韻果然擋住了那個(gè)紅胡子。

2、第一卷，喉清韻雅西樓歌舞場(chǎng)，江湖刀劍沽酒泯愁腸。

3、我抽出清韻，雙手托住，放在她面前，問(wèn)道“看看這琴如何?喜不喜歡?”。

4、而江南絲竹，則成了對(duì)江南民間器樂(lè)的統(tǒng)稱(chēng)，它是適宜“二八女郎執(zhí)紅牙板”而歌的，清韻流麗。

5、本次比賽由上海銳爽機(jī)械公司贊助，清韻全國(guó)業(yè)余圍棋研究會(huì)主辦，弈城圍棋網(wǎng)等三大網(wǎng)站共同承辦。

6、土花曾染湘娥黛，鉛淚難消。清韻誰(shuí)敲，不是犀椎是鳳翹。只應(yīng)長(zhǎng)伴端溪紫，割取秋潮。鸚鵡偷教，方響前頭見(jiàn)玉蕭。納蘭容若。

7、小紫咧了咧牙，不滿(mǎn)地吱吱叫著，惹得紫清韻咯咯直笑“它說(shuō)它是紫電貂，不是土撥鼠和穿山甲。

8、世秋往日也是唱的‘喉清韻雅’怎就無(wú)人問(wèn)津，與那樓中的唐妃和甄姑娘相去十萬(wàn)八千里。

9、林宇心中對(duì)這個(gè)男人的厭惡簡(jiǎn)直到了無(wú)以復(fù)加的程度，要不是因?yàn)樽蠌┎┦?font color="red">清韻的父親，他現(xiàn)在就能夠狠下心來(lái)把紫彥博給殺了。

10、九玄天鼎因?qū)⑺嚨氯珨?shù)調(diào)離皇城，派往洛陽(yáng)而導(dǎo)致他們至今尚未了解皇城清韻山莊一戰(zhàn)，六位星宿已去了四位。

11、只見(jiàn)她著一件鴨黃衣裳，一支木簮隨意的將烏絲輕綰，冷艷中自有一股女子的溫婉清韻。

12、沈清韻依然是一副淡然的樣子，寬松的米色針織衫扯得她膚色如玉，精致的頭發(fā)挽的一絲不亂，風(fēng)韻猶存。

13、卻見(jiàn)她從秋千上走下，輕移蓮步，纖腰扶風(fēng)，凌波踏水，飄然而來(lái)，碧眸蘊(yùn)情，玉顏生意，就那樣一心一意的看著他，月光溶入那汪春水中，梨花付魂那雙碧瞳里，于是那里便有了九天清韻，那里便有了三界魅惑。

14、雖然顧清韻是隱世家族之人，超常規(guī)的現(xiàn)象見(jiàn)的也不少，但第一次經(jīng)歷這樣的乾坤大挪移，他還是被驚到了。

15、原本我還想著，能將我家寧郎迷得神魂顛倒的女人究竟有什么本事，沒(méi)想到這次過(guò)來(lái)，還真見(jiàn)到了一位如此傾城絕色又喉清韻雅的美人兒，真是不虛此行。

16、清明贈(zèng)你清山清風(fēng)清泉，愿清神清爽清閑；贈(zèng)你明窗明水明月，愿明朗明理明媚；贈(zèng)你清水清石清天，愿清聲清氣清韻；贈(zèng)你明珠明燈明鏡，愿明眸明晰明艷！

17、她站了起來(lái)，走到陶清韻面前，“我隱忍了二十年，拼命地壓制著心底的怨，可是你為什么做了那樣的事?你的孩子找到我，它幫助我回歸，我的條件就是為它復(fù)仇。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話(huà)題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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