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用氣促造句子

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-05-04 03:43:01
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用氣促造句子

1.八極拳在發(fā)力時(shí)都伴以擤氣,以氣促力、簡捷實(shí)用,擤氣以使氣力相合,內(nèi)外合一。2.見我們?nèi)泽@惶地不敢靠前,他就本能地大張著嘴,想通過呼喊挽留我們。但見他喉結(jié)急劇蠕動(dòng),嗓子里發(fā)出“呃呃”的如被噎住似的沉重的氣促聲,但他卻說不出一句話來。
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導(dǎo)讀1.八極拳在發(fā)力時(shí)都伴以擤氣,以氣促力、簡捷實(shí)用,擤氣以使氣力相合,內(nèi)外合一。2.見我們?nèi)泽@惶地不敢靠前,他就本能地大張著嘴,想通過呼喊挽留我們。但見他喉結(jié)急劇蠕動(dòng),嗓子里發(fā)出“呃呃”的如被噎住似的沉重的氣促聲,但他卻說不出一句話來。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關(guān)于【氣促造句】內(nèi)容,供您參考。

1、八極拳在發(fā)力時(shí)都伴以擤氣,以氣促力、簡捷實(shí)用,擤氣以使氣力相合,內(nèi)外合一。

2、見我們?nèi)泽@惶地不敢靠前,他就本能地大張著嘴,想通過呼喊挽留我們。但見他喉結(jié)急劇蠕動(dòng),嗓子里發(fā)出“呃呃”的如被噎住似的沉重的氣促聲,但他卻說不出一句話來。

3、醫(yī)生應(yīng)該明確氣促的病因以便采用合適的診斷方法和治療。

4、而在發(fā)作期,病人則表現(xiàn)為呼氣性哮鳴音,咳嗽,氣促以及胸部緊迫感。

5、太子雙眉幾乎連在了一起,說明他不是一個(gè)氣度恢弘的人;說話語急氣促,乃是氣宇偏狹、心志狷急的表現(xiàn),足下不能不察。

6、新的研究表明,人們住得離主干道越近,就越有可能患上氣促及哮鳴等呼吸系統(tǒng)癥狀。

7、上述檢查相繼進(jìn)行具有較高的陰性預(yù)測值,因此,對(duì)那些氣促但無充血體征的患者來說,可以用相似的策略來排除。

8、臨床表現(xiàn)以咳嗽、氣促、肺部羅音為主,肺外表現(xiàn)以消化系統(tǒng)癥狀最為明顯。

9、同時(shí),也可以選用北京同仁堂的二母寧嗽片,該藥清肺潤燥,化痰止咳,用于咳嗽痰黃,不易咯出,胸悶氣促,咽喉疼痛等。

10、氣促發(fā)生區(qū)域性擴(kuò)散的肺癌患者幾乎都有不同程度的氣促

11、他的用人,除門房以外,還有那個(gè)接替馬依名叫妮珂萊特的女仆和我們?cè)谇懊嬲劦竭^的那個(gè)氣促喘急的巴斯克佬。

12、穴漾奶?雪現(xiàn)象,乳汁被誤吸入肺內(nèi),導(dǎo)致孩子出現(xiàn)咳喘、氣促、青紫等癥狀,誤吸的乳汁越多,癥狀越重。

13、走快或上樓梯時(shí),他總是氣促的。

14、大便不暢,宿便停積,濁氣上攻,不僅使人心煩氣躁,胸悶氣促,而且會(huì)傷及腎臟,導(dǎo)致腰酸疲憊,惡心嘔吐。

15、出生后哭聲微弱、嗆奶,還有咳嗽、氣促和喉鳴音,原是喉嚨里長了一串類似“魚泡”的囊腫,造成女嬰呼吸和進(jìn)食困難。

16、比如,肺炎病患者或哮喘病患者的哮喘以及氣促會(huì)影響他們的睡眠。尤其是在凌晨時(shí)段。

句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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