造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)。”
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1、感謝靳先生的精彩演講。下面有請(qǐng)美國(guó)加州牛肉面大王有限公司美籍華人董事長(zhǎng)吳京紅女士做精彩演講。
2、吳健雄,女,江蘇蘇州太倉(cāng)人,美籍華人,核物理學(xué)家,被譽(yù)為“東方居里夫人”。
3、回頭再說(shuō)這位美籍華人女士,想替人家父母教育一下孩子,反而讓自己暴露了“不文明”的軟肋。
4、然而,雖然成功又有成就,美籍華人仍無(wú)法被某些人視為真正的美國(guó)人接納。
5、美籍華人“虎癡”捐贈(zèng)百件飛虎隊(duì)文物陳燦培捐贈(zèng)的物品。
6、過(guò)去從沒(méi)有將這樣高的榮譽(yù)授予一位美籍華人。
7、今天,美籍華人街區(qū)聯(lián)誼會(huì)舉行宴會(huì)和其它新年活動(dòng)。
8、對(duì)此,美籍華人歷史學(xué)家黃仁宇專門從哲理的角度作過(guò)解讀。
9、美籍華人“虎癡”捐贈(zèng)百件飛虎隊(duì)文物。
10、我是一個(gè)美籍華人,現(xiàn)在在深圳和上海工作。
11、據(jù)傳孫菲菲的丈夫叫史宏,為美籍華人,原籍福建,系聯(lián)想集團(tuán)某總監(jiān)。
12、還有一些是從美國(guó)各地遷居過(guò)來(lái)的美籍華人。
13、我的美籍華人伙伴,就是和我一起乘走私船從科隆到哥倫比亞的那位仁兄,對(duì)于挫折和危險(xiǎn)是這樣說(shuō)的,“西蒙,我們想要的就是冒險(xiǎn)……?!?。
14、駱家輝是第一位進(jìn)入美國(guó)政治界的美籍華人,他接受了奧巴馬政府的任命。
15、現(xiàn)今,在加利福尼亞各地都可以找到美籍華人的身影,盡管有很大一部分的人選擇呆在洛衫磯和舊金山的“唐人街”。
16、我們的老師是位美籍華人,她擅長(zhǎng)于講故事。
17、由美籍華人指導(dǎo),體現(xiàn)國(guó)際文化,推崇正直、卓越、負(fù)責(zé)等價(jià)值觀。
18、身為一個(gè)美籍華人,我住在一座古老城市的豪華賓館里。
19、黎靜隨后拜訪美籍華人、江門新希望眼科醫(yī)療集團(tuán)董事長(zhǎng)容綺云,了解公司發(fā)展情況及她本人幫助華裔新生代參加社團(tuán)活動(dòng)的情況,考察參觀了江門五邑大學(xué)。
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
二、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”
五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到。” 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。
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