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用龜殼造句子

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-05-04 07:31:00
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用龜殼造句子

1.因?yàn)榇藭r(shí)地上正慢吞吞爬著一只龜,龍頭蛇尾烏龜殼。2.烏龜長著大大的腦袋,尖尖的鼻子,四只小腿不停地劃來劃去,爪子非常鋒利;脖子忽長忽短;龜殼非常大,好像一個(gè)小盾牌。4.當(dāng)時(shí)唯一可以把東西記錄下來的方式,便是在龜殼上鑄刻文字。
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導(dǎo)讀1.因?yàn)榇藭r(shí)地上正慢吞吞爬著一只龜,龍頭蛇尾烏龜殼。2.烏龜長著大大的腦袋,尖尖的鼻子,四只小腿不停地劃來劃去,爪子非常鋒利;脖子忽長忽短;龜殼非常大,好像一個(gè)小盾牌。4.當(dāng)時(shí)唯一可以把東西記錄下來的方式,便是在龜殼上鑄刻文字。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>

下面為您提供關(guān)于【龜殼造句】內(nèi)容,供您參考。

1、因?yàn)榇藭r(shí)地上正慢吞吞爬著一只龜,龍頭蛇尾烏龜殼

2、烏龜長著大大的腦袋,尖尖的鼻子,四只小腿不停地劃來劃去,爪子非常鋒利;脖子忽長忽短;龜殼非常大,好像一個(gè)小盾牌。

3、葛辰光,也常莊有小販走街串巷,上門收購甲魚殼、龜殼、烏賊骨、桔子皮、魚腦石等小藥材個(gè)。

4、當(dāng)時(shí)唯一可以把東西記錄下來的方式,便是在龜殼上鑄刻文字。

5、昨日,記者在南陽路發(fā)現(xiàn),不少地方都出現(xiàn)了“龜殼”,還有的地方呈“瓦棱”狀。

6、松樹的樹干很長很長,上面長滿了很粗的皮,就像龜殼開了一樣。松樹的葉子很長很細(xì),長在一起,就像一把扇子。松樹有時(shí)還有松果和松子,小松鼠年年秋天都會(huì)到松樹上摘松果,拿回去過冬。

7、等中國強(qiáng)大了,也讓老外考中文四六級(jí)。四級(jí)作文格式都是文言文,要求用毛筆寫。六級(jí)作文發(fā)每人一把刀、一個(gè)龜殼,刻甲骨文!

8、于是,大唐皇帝李治終于離開了他那個(gè)烏龜殼,親自到嵩山拜訪當(dāng)時(shí)著名的隱士田游巖,希望他能像漢初的商山四皓那樣,保住太子賢的位子。

9、牠們的兩個(gè)頭分別從龜殼兩端伸出,每端長著一對(duì)前腳。

10、我撿的貝殼有的象一座小塔,高高的,底下大,上頭尖,有的象塊烏龜殼,中間高,兩邊低,上面還有一條條花紋;有的像孔雀的尾巴。顏色有白的、黃的、褐色的、紫色的。

11、韓道大哥,這廝如此不知進(jìn)退,不如讓我見識(shí)下,他的烏龜殼有多硬,看我峨眉劍道能不能破了他的天山雪蠶衣。

12、因此陸龜就吃了飯菜中最好的部分,接著又喝了兩壺棕櫚酒;他海吃海喝,把烏龜殼都填滿了。

13、龜苓膏主要是由很少見的大龜殼磨成的粉和土茯苓制作而成。

14、安第斯山脈地區(qū)的十弦曼陀林,其音箱部分,傳統(tǒng)上取材自犰狳殼或?yàn)?font color="red">龜殼,但今日也有木制的。

15、海龜經(jīng)常遭到捕捉,而且其龜?shù)?、龜肉、龜油?font color="red">龜殼都是緊俏貨,這些使得海龜已經(jīng)上了在瀕危物種法案的黑名單。

16、人的智慧總是比烏龜殼有力度的。一世風(fēng)流。

17、荔枝外表很粗糙,全身布滿細(xì)小決狀裂片,好像烏龜殼上的龜裂。荔枝的蒂部較大,頂尖稍小,看上去整個(gè)兒像心臟形,也有的略像橢圓形。

18、且上下兩層骨縫互不重疊,因而增強(qiáng)了龜殼的堅(jiān)固性。

19、將從丘風(fēng)沙那里得來的一錠銀子說笑著塞到了老漢手里,只說是從龜丞相龜殼里掏出來的,最后收下老漢從漁網(wǎng)里挑揀出的兩條十多斤重的大魚,定睛一看,竟然是赤眼鱒。

20、彩殼的巨龜已經(jīng)沖破墻壁,有兩米直徑的龜殼從破損處擠了進(jìn)去,來到下邊的那個(gè)大房間里。

21、縮縮頭,拉出你的烏龜殼,縮縮手,拉出你的小袖口。

22、三人是說干就干,三把長劍就在龜腹的縫隙中穿梭,猶如庖丁解牛一般,完美的剝下一張三甲龜殼,這也是三甲惡陽龜最強(qiáng)防御的地方。

23、巨大的龜殼里滿盛著珍珠,鏤空的龐大月長石里堆砌著紅寶石。

24、莫逸突然暴起,他雙手結(jié)印,天地印再一次被釋放出來,雙手撐天,與龜殼相持不下。

25、我撿的貝殼有的象一座小塔,高高的,底下大,上頭尖,有的象塊烏龜殼,中間高,兩邊低,上面還有一條條花紋;有的像孔雀的尾巴。顏色有白的、黃的、褐色的、紫色的。把它們放在一起,看上去漂亮極了。

26、大家小心,蛇龜雖然行動(dòng)遲緩,但能夠施展一級(jí)水箭術(shù),我在前面牽制,你們?cè)诤竺嬗玫秳乘闹?font color="red">龜殼下方軟肉,四肢斷了傷了,這家伙就只有引頸受戮。

27、嘭叮咚!三十六枚銅錢在龜殼里一通亂轉(zhuǎn),連轉(zhuǎn)三圈后,方具數(shù)伏倒,形成一條奇異形狀的星字圖案。

28、烏龜因?yàn)楸池?fù)的沉重的龜殼,所以只能在人類給予的小小的水池游走,但它向往著外面的世界,向往著自由。

29、昨天上午,他照例去喂食,發(fā)現(xiàn)其中一只彩龜不像以前那樣把頭從龜殼里伸出來要吃的,而是靜靜地趴在缸里。

30、{猜個(gè)保健品}:烏龜在它的龜殼里蓋了間房子,然后鉆了進(jìn)去。答案:蓋中蓋。烏龜把房子拆了,又蓋了間房子,然后鉆了進(jìn)去。答案:新蓋中蓋。

31、茅烏龜?shù)脑掃€沒有說完,就被雪鳥神魂給震飛了出去,四腳朝天的摔在了墻角,龜殼在地板上搖晃,半天都翻不過了。

32、人們?yōu)楂@取海龜肉、龜殼和龜皮,殺死筑巢中的海龜。

33、小烏龜有尖尖的腦袋和有規(guī)則花紋的龜殼。他那一對(duì)小小的眼睛幾乎看不見小烏龜笨拙的四肢和那細(xì)細(xì)的長長的尾巴讓人一看就會(huì)覺的很滑稽。

34、齜牙咧嘴的十分可怖,渾身長滿綠毛,四肢就像枯骨,但是爪子十分尖銳,身上背著一個(gè)烏龜殼,這種水猴子在古籍中有記載,民間俗稱“水鬼”。

35、長時(shí)間以來,科學(xué)家們都在期待像半甲齒龜這樣的發(fā)現(xiàn),李淳說:“先前發(fā)現(xiàn)的最老的龜都具有完整的龜殼?!?。

36、兔子問烏龜:“你的龜殼為什么那么硬?”烏龜一臉得意的答道:“這可是專利技術(shù),說出來要收專利許可費(fèi)的!”。

37、高子瑜分外郁悶,好不容易將石頭困在自己的爪中,沒想到對(duì)手扔出個(gè)破鐘如同龜殼般牢不可破,自己使盡全力也不見在鐘面留點(diǎn)痕跡出來。

38、傳統(tǒng)的樂器包括鼓、沙球、吉他和海龜殼,用于宗教典禮和日常生活。

39、龜卜用烏龜殼,看裂紋來分析占卜結(jié)果,占筮用蓍草,按一定法式推算出數(shù)目,求得某種卦象,依據(jù)卦辭、爻辭推測(cè)所問事情的后果。

40、她就喜歡當(dāng)烏龜,見見市面就好,覺得差不多了,縮在龜殼一直耗著,千金難買她愿意。

41、由于姚遠(yuǎn)的一把大火燒掉了萬年龜殼,暗夜神龍的蟬蛻在失敗中結(jié)束。

42、張鼎天將桌上三枚古錢幣收好,放入一個(gè)烏龜殼中,從衣柜中拿出了他僅有的一套西裝穿上了。

43、試著想像一下,你會(huì)看到整個(gè)世界都乾涸了,看起來就好像一個(gè)破掉的烏龜殼

44、惹急了一人一把刀一個(gè)龜殼,刻甲骨文!

句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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