才德造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、趙炎以為，鵝湖逸士選了她，或是因為張寶珠在才德膽略上的過人之處，比如她曾幫助崇禎帝扳倒魏忠賢，以皇后身份教訓(xùn)過囂張跋。

2、才德的婦人是丈夫的冠冕；貽羞的婦人，如同朽爛在她丈夫的骨中。

3、安迪等人還在討論剛才德科森妮的戰(zhàn)斗，公說公有理，婆說婆有理，誰也說服不了對方，最后無奈之下只能讓李晉來評理了。

4、光靈子一直是峨眉虛字輩師叔掌門都看好的下一代最杰出的女弟子，年齡不過才二十出頭，卻是才德兼?zhèn)?，又以穩(wěn)重謙卑而服眾。

5、但奇奇的母親楊氏是弘農(nóng)望族楊家女，才德兼?zhèn)?，恪守禮儀，對女兒要求頗嚴(yán)，常常要奇奇以楊家眾表姐為典范學(xué)習(xí)，不可因?qū)櫠鴭?，荒廢女德。

6、才德有如寶石，最好用素凈的東西鑲嵌。

7、話說盤古開天辟地以來，天地間一切祥和，后來諸神開始爭斗，人間荒淫無度，使得天地三界大亂，太白金星因此下凡尋找才德兼?zhèn)渲藖碜鋈绱蟮邸?/p>

8、孫杰夫婦也久聞伯皋兩位小姐都有才德，既然如此俯就，焉有推卻之理，自然一口允許下來，仙賜也不敢再說甚的。

9、愿我的弟兄如同以撒，誠實(shí)勇敢、信靠順服，如展翅飛騰的鷹；愿我的姊妹如同利百加，溫柔善良、勤勞才德，如多結(jié)果子的葡萄樹！

10、黃帝之后，有唐堯和虞舜二位帝王，堯認(rèn)為自己的兒子不肖，而把帝位傳給了才德兼?zhèn)涞乃础?/p>

11、公子勿惱!公子才德，舉世無雙，老婦人眼皮子淺，不見公子壯志，愿贈秘籍以表傾慕之意。

12、唯獨(dú)才德兼?zhèn)湔?，未必能為明君所用，只因大多心高氣傲，還未嶄露頭角便被殺之……

13、如今但望陛下能擢用天下名士以收眾望，沙汰穢惡，顯拔幽滯，使朝廷才德充盈。

14、把窗戶打開，放徐徐清風(fēng)進(jìn)來；把嘴角上揚(yáng)，放我的快樂進(jìn)來；把手機(jī)打開，放我的祝福進(jìn)來：愿你在大學(xué)校園里，才德兼?zhèn)?，蓋世無雙，才過屈宋，出類拔萃，學(xué)業(yè)巨成！

15、瞻望那些從前的賢人，都有美好的文才和品德。有的聲名昭著于南方楚地，有的文采震動了北方梁國。如果只有外表而無才德，怎能從根本上給人樹立榜樣？

16、各位，我少林承蒙江湖武林同道看得起，今日特在此主持這天下武林大會，來推舉出一名才德兼?zhèn)?，武功高?qiáng)的中原豪杰當(dāng)這武林盟主，領(lǐng)導(dǎo)中原武林。

17、不然，她再賢孝才德，也不會進(jìn)入皇宮的。

18、十四皇子才德兼?zhèn)洌晟儆袨?，而小女從小頑劣，不知進(jìn)退，恐沒有福分與十四皇子結(jié)為連理，所以我希望皇子能夠解除婚約!

19、才德老婆是在才德混得最壞的年頭和他結(jié)的婚，算是患難夫妻了。

20、外交庸才德皇威廉二世在會議中難得展示了他的外交才能，精準(zhǔn)的預(yù)料到剛剛結(jié)束的第一次巴爾干戰(zhàn)爭余波未盡，大規(guī)模的歐戰(zhàn)必定在那一塊喪亂之地萌芽滋蔓。

21、讓賢在儒家學(xué)說里也不是不倡導(dǎo)，孔融知道自己才德寡薄，理應(yīng)效仿先賢。

22、才德全盡謂之“圣人”，才德兼亡謂之“愚人”，德勝才謂之“君子”，才勝德謂之“小人”。凡取人之術(shù)，茍不得圣人，君子而與之，與其得小人，不惹得愚人。

23、因為她朝琴公主，上曉理，下達(dá)意，才德兼?zhèn)涞拿烂膫鳌?/p>

24、才德的婦人，是丈夫的冠冕。貽羞的婦人，如同朽爛在他丈夫的骨中。

25、何則?主既暗懦，趙、張兄弟擅權(quán)，內(nèi)結(jié)宮掖，外納貨賂，官之高下唯視賂之多少，不擇才德，不校勛勞。

26、稱謂前面加先，表示已死，用于敬稱地位高的人或年長的人，如稱已經(jīng)死去的父親為先考或先父，稱已經(jīng)死去的母親為先慈，稱死去的有才德的人為先賢。

27、寡人自問才德不及費(fèi)侯益遠(yuǎn)甚，有扈君之言實(shí)屬允當(dāng)。

28、祖國“四化”建設(shè)，需要建立一支才德兼?zhèn)涞母刹筷犖椤?/p>

29、蝴蝶有破繭而出的震撼，母親有十月懷胎的辛苦，今朝您家喜得貴子，我送上我最真誠的祝福，愿寶寶能聰明美麗，智慧過人，才德兼?zhèn)洌医】敌腋！?/p>

30、如今朝堂的形勢連三歲孩童都看得清楚，皇上年事已高，斷然不會留著九王爺這等才德兼?zhèn)錁O負(fù)威望之人安然在朝中身居要職。

31、我的弟兄如同以撒，誠實(shí)勇敢、信靠順服，如展翅飛騰的鷹；愿我的姊妹如同利百加，溫柔善良、勤勞才德，如多結(jié)果子的葡萄樹！

32、一路上，菱元洪都在用一種純潔的目光欣賞身邊的楊帆，年輕俊朗，才德兼?zhèn)?，天資極高，他再也找不到比楊帆更合適的理想人選。

33、“處士梅花”，處士本指有才德而隱居不仕的人，這里指北宋林逋，人稱孤山處士，學(xué)問淵博，但志不出仕，在西湖孤山結(jié)廬隱居;終生未娶，喜種梅養(yǎng)鶴。

34、摘要哈其森的道德哲學(xué)承認(rèn)自利與利他的二元并存，但在后曼德維爾論述中，他刻意強(qiáng)調(diào)親社會的善行，也因此其經(jīng)濟(jì)觀強(qiáng)調(diào)與常規(guī)人文主義合轍的才德論。

35、他們，都是胸懷坦蕩，才德兼?zhèn)洌H得眾望的君子。

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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