自然地理造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、說明文化隨著自然地理環(huán)境的變化而變異，使河洛文化與客家文化的文脈關(guān)聯(lián)得以彰顯。

2、自然地理學(xué)上的區(qū)域差異是歷史文化區(qū)域形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。

3、這樣，才能正確反映四川自然地理綜合體分異的真實(shí)情況，這在全國(guó)和省級(jí)的綜合自然區(qū)劃中也是一個(gè)突出的特點(diǎn)。

4、介紹性或高級(jí)課程的自然地理，海洋，水文和化學(xué)是所有科目供選擇選修科目。

5、龍陵縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，木城鄉(xiāng)是全縣唯一的邊境民族鄉(xiāng)，具有特殊的自然地理條件、民族情況、區(qū)位情況。

6、自然地理界面所處地區(qū)因其環(huán)境脆弱性常發(fā)生自然災(zāi)害，并對(duì)相鄰自然地理系統(tǒng)形成不利影響。

7、它可能給生態(tài)學(xué)、生物學(xué)、林學(xué)甚至自然地理學(xué)帶來概念上的混亂。

8、介紹了烏蘇里江流域自然地理及氣象概況，主要支流的水文特征，分析了烏蘇里江的洪水組成及特點(diǎn)。

9、新疆的坎兒井，是古代維吾爾人根據(jù)新疆吐魯番和哈密地區(qū)自然地理條件創(chuàng)造的一項(xiàng)水利工程。

10、獨(dú)特的地域位置和歷史、文化機(jī)緣，優(yōu)越的自然地理和經(jīng)濟(jì)、技術(shù)條件，賦予了沂南漢畫像石墓生成的土壤。

11、研究表明，土地利用變化動(dòng)態(tài)過程和自然地理單元要素綜合特征具有顯著相關(guān)性。

12、較有代表性的是土地規(guī)劃和自然地理學(xué)家的觀點(diǎn)。

13、我國(guó)青藏高原地區(qū)，由于受自然地理條件、交通、勘探成本等因素限制，地質(zhì)工作難度大、工作程度低。

14、地貌是自然地理環(huán)境要素的重要組成部分。

15、化學(xué)地理學(xué)是介于環(huán)境地球化學(xué)和自然地理學(xué)之間的一門邊緣學(xué)科，屬于綜合自然地理學(xué)的一個(gè)分支。

16、總之，鬼谷詭秘，社會(huì)縱橫、自然地理、宇宙天地玄妙;其才無所不窺，諸門無所不入，六道無所不破，眾學(xué)無所不通。

17、結(jié)果表明，在吳旗縣這樣的自然地理條件下，通過退耕還林、封山禁牧，植被完全可以得到恢復(fù)，完全可以達(dá)到控制水土流失的目的。

18、文章從歷史、自然地理等方面對(duì)杜詩(shī)與秦州的關(guān)系進(jìn)行了研究。

19、從自然生產(chǎn)視角探討人文地理學(xué)與自然地理學(xué)的交叉性。

20、本文以研究天桂山景觀的地質(zhì)基礎(chǔ)條件和自然地理條件為基礎(chǔ)，對(duì)洞穴的分布情況及成因進(jìn)行詳細(xì)的研究。

21、影響河流設(shè)計(jì)暴雨洪峰流量的自然地理因素較多，歸納起來主要有氣候、暴雨、土質(zhì)、土壤、植被及地形。

22、文章根據(jù)甘肅省自然地理特征，論述了發(fā)展草食畜的有利條件。

23、地理模型是定量化研究復(fù)雜自然地理過程的有效手段。

24、實(shí)際上是一個(gè)自然地理學(xué)家。

25、白英“以耕稼為主”，但他有多年參與治水的經(jīng)驗(yàn)，他曾用幾十年時(shí)間，跑遍了汶水上下游地帶，了解了方圓數(shù)百里內(nèi)的自然地理水文情況。

26、并且探討了在自然地理教學(xué)中培養(yǎng)現(xiàn)代地理學(xué)科能力的途徑。

27、方法基于昌吉州生態(tài)環(huán)境問題的分析，綜合運(yùn)用自然地理、生態(tài)學(xué)的理論與方法。

28、坐西南、朝東北，可以說是“坐金鑾，納盤龍，鎮(zhèn)寶塔，聚寶盆”，是“靠山高硬、前景開闊、位子顯赫、廣納財(cái)源、永保安康”的一塊樂土，從自然地理的角度來看，可算是一塊不可多得的寶地。

29、凍融作用和流水作用是新豐溝小流域中最明顯的自然地理過程。

30、自然地理：位于非洲東北部的內(nèi)陸國(guó)。北同厄立特里亞毗連，東與吉布提、東南和索馬里為鄰，西與蘇丹交界，南與肯尼亞接壤。

31、自然地理系統(tǒng)的空間結(jié)構(gòu)取決于景觀結(jié)構(gòu)形態(tài)要素的有序性。

32、作者上大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)自然地理和地貌學(xué)，后來在黃河博物館工作多年。

33、作為一門綜合學(xué)科的自然地理學(xué)具有環(huán)境科學(xué)的面貌。

34、自然地理學(xué)是地理學(xué)的一個(gè)分支。

35、介紹綏化市的自然地理概況，從降水、蒸發(fā)、徑流、冰情方面分析了該市的水文特性。

36、歷史動(dòng)物地理研究是歷史自然地理學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

37、流域內(nèi)自然地理要素的空間分異導(dǎo)致流域水文過程的時(shí)空變化。

38、陸相層序受自然地理景觀、影響地層發(fā)育的地質(zhì)營(yíng)力及地層類型等因素影響，因此層序類型多種多樣。

39、四川省雅安市的自然地理條件非常適合竹林的生長(zhǎng)。

40、云南自然地理條件優(yōu)越，山高水長(zhǎng)，雨量充沛，土壤肥沃，兼有熱帶亞熱帶溫帶寒帶氣候。各種時(shí)鮮水果，品種繁多，四季不斷，昆明街頭常年都有供應(yīng)。

41、在城市區(qū)位選擇上，唐崖土司城遺址重視人與自然地理環(huán)境的和諧共生，整座城池背山面水，與自然環(huán)境很好地融合在一起，景色優(yōu)美。

42、客家民系在閩西形成的自然地理環(huán)境探析。

43、地文旅游資源類型的劃分，資源調(diào)查程序和方法的建立，均與地貌學(xué)、地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)有著密切的關(guān)系。

44、但是也有一些省界卻完全不符合自然地理區(qū)劃，明顯的例子是，秦嶺之南的漢中盆地不屬于地理?xiàng)l件更接近的四川，而是屬于秦嶺之北的陜西。

45、它位于東歐平原，雖然土地遼闊，但具有一系列不利民族發(fā)展的獨(dú)特自然地理條件，這對(duì)整個(gè)俄羅斯歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。

46、本文對(duì)四川盆地自然地理系統(tǒng)抗御干旱、洪澇等自然災(zāi)害的能力，作了系統(tǒng)分析。

47、在城市化和再城市化過程中，應(yīng)大幅度減小中心城區(qū)自然地理系統(tǒng)所承受的高強(qiáng)度人類活動(dòng)壓力。

48、特殊的自然地理環(huán)境和軍事戰(zhàn)略位置，造成三峽區(qū)域自古以來戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云跌蕩連綿。

49、新澤西可以被認(rèn)為是五個(gè)區(qū)域的基礎(chǔ)上，自然地理學(xué)和人口。

50、地貌是自然地理環(huán)境要素的重要組成部分，在一定程度上控制著其他生態(tài)與環(huán)境因子的分布和變化。

51、結(jié)論河北省復(fù)雜的自然地理環(huán)境決定麗蠅復(fù)雜的種類。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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