樸實(shí)造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

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1、這篇課文雖然言語(yǔ)樸實(shí)無(wú)華，感情卻真摯動(dòng)人。

2、這些大學(xué)生穿得都很樸實(shí)，不講究打扮。

3、這位樸實(shí)的山里人今天總算見(jiàn)到了繁華的城市。

4、老校長(zhǎng)為人樸實(shí)，我們都很敬重他。

5、由于遠(yuǎn)離市鎮(zhèn)，住在這里的人們依然保持著樸實(shí)的本性。

6、中國(guó)的農(nóng)民，一向以敦厚樸實(shí)、勤勞苦干而聞名于世。

7、原本樸實(shí)的他，受不了都會(huì)紙醉金迷的誘惑，賠上了光明前途。

8、樸實(shí)憨厚的農(nóng)民世世代代在這塊土地上辛勤地耕耘著。

9、她純潔樸實(shí)，猶如璞玉渾金一樣。

10、人生還要如土，要永遠(yuǎn)保持樸實(shí)的素質(zhì)，不要裝腔作勢(shì)，也不要居功自傲、盛氣凌人。

11、這篇文章語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。

12、這孩子樸實(shí)勤奮，白水鑒心，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

13、我爺爺是個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)下人。

14、這位領(lǐng)導(dǎo)干部穿著很樸實(shí)。

15、現(xiàn)實(shí)真切，樸實(shí)，仿佛步步足跡，踏遍人生旅程。

16、她給予我的安慰在我懵懂的童年里是樸實(shí)的，但是她的真情是無(wú)價(jià)的。

17、真摯的情感，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言也能夠動(dòng)人心弦。

18、天在變，變不了樸實(shí)的情感；地在變，變不了友情的味道；人在變，變不了純厚的情誼；時(shí)光在變，變不了心中的惦念。朋友，愿你時(shí)刻安好，一切如意。

19、在叱咤風(fēng)云、運(yùn)籌帷幄的歲月中，最讓他們心動(dòng)的正是那些最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)，也最貼身的關(guān)愛(ài)。

20、再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)停留就在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。

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【樸實(shí)】漢語(yǔ)拼音為：pǔ   shí。

【樸實(shí)】基本意思為：（形）①不加修飾或雕琢的。②實(shí)實(shí)在在，不虛?。鹤黠L(fēng)～。［反］虛夸|浮夸。

【樸實(shí)】解釋：樸實(shí)，指質(zhì)樸誠(chéng)實(shí)；樸素。見(jiàn)《北史·齊紀(jì)上·高祖神武帝》：“ 賀拔焉過(guò)兒樸實(shí)無(wú)罪過(guò)， 潘相樂(lè) 本作道人，心和厚，汝兄弟當(dāng)?shù)闷淞?。?/p>

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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