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荀巨伯探病友/荀巨伯探友的作者是什么

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-12-07 09:57:30
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荀巨伯探病友/荀巨伯探友的作者是什么

1、《荀巨伯探病友/荀巨伯探友》作者:劉義慶。2、年代:南北朝。3、別稱:臨川康王。4、字號(hào):字季伯。5、民族族群:漢族。6、出生地:彭城郡(今江蘇銅山)。7、出生時(shí)間:403年。8、去世時(shí)間:444年2月26日。9、主要作品:《荀巨伯探病友/荀巨伯探友》《詠雪/詠雪聯(lián)句》《陳太丘與友期》《楊氏之子》《陳太丘與友期行》等。
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導(dǎo)讀1、《荀巨伯探病友/荀巨伯探友》作者:劉義慶。2、年代:南北朝。3、別稱:臨川康王。4、字號(hào):字季伯。5、民族族群:漢族。6、出生地:彭城郡(今江蘇銅山)。7、出生時(shí)間:403年。8、去世時(shí)間:444年2月26日。9、主要作品:《荀巨伯探病友/荀巨伯探友》《詠雪/詠雪聯(lián)句》《陳太丘與友期》《楊氏之子》《陳太丘與友期行》等。

《荀巨伯探病友/荀巨伯探友》劉義慶作者:劉義慶

《荀巨伯探病友/荀巨伯探友》作者:劉義慶。年代:南北朝。別稱:臨川康王。字號(hào):字季伯。民族族群:漢族。出生地:彭城郡(今江蘇銅山)。出生時(shí)間:403年。去世時(shí)間:444年2月26日。主要作品:《荀巨伯探病友/荀巨伯探友》《詠雪/詠雪聯(lián)句》《陳太丘與友期》《楊氏之子》《陳太丘與友期行》等。

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荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值胡賊攻郡,

友人語巨伯曰:“吾今死矣,

子可去?!本薏唬?/p>

“遠(yuǎn)來相視,子令吾去,

敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?

”賊既至,謂巨伯曰:

“大軍至,一郡盡空,

汝何男子,而敢獨(dú)止?

“巨伯曰:“友人有疾,

不忍委之,寧以我身代友人命。

”賊相謂曰:“我輩無義之人,

而入有義之國(guó)?!彼彀嘬姸€,

一郡并獲全。

二、《荀巨伯探病友/荀巨伯探友》劉義慶其他詩詞

《詠雪/詠雪聯(lián)句》、《陳太丘與友期》《荀巨伯探病友/荀巨伯探友》、《楊氏之子》、《陳太丘與友期行》。

三、注解

荀巨伯:東漢潁州(今屬河南)人,生平不詳 ,漢桓帝的義士。xún)。從遠(yuǎn)方。恰逢,趕上。中國(guó)古代泛指居住在北部和西北部的少數(shù)民族,秦漢時(shí)一般指匈奴。

語:動(dòng)詞,對(duì)......說,告訴。

子可去:您可以離開這里。子,第二人稱代詞“您”的尊稱。去,離開。

令:使,讓。

吾:第一人稱,我。

敗義以求生:敗壞道義而茍且偷生。

邪:句末語氣詞,表疑問,相當(dāng)于嗎,呢。

郡:古代的行政區(qū)劃,這里指城。

無義之人:不懂道義的人。

獲全:得到保全。

四、譯文

荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值胡賊攻郡,友人語巨伯曰:“吾今死矣,子可去?!本薏唬骸斑h(yuǎn)來相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨(dú)止?“巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命?!辟\相謂曰:“我輩無義之人,而入有義之國(guó)。”遂班軍而還,一郡并獲全。

荀巨伯到遠(yuǎn)方看望生病的朋友,正好遇上胡人來攻城。朋友對(duì)荀巨伯說:“我如今是快死的人了,你趕快離開吧!”荀巨伯說:“我遠(yuǎn)道而來看望你,你卻要我離開;敗壞道義來求生,這難道是我荀巨伯做的事嗎?” 胡人軍隊(duì)已經(jīng)來到,問荀巨伯說:“大軍一到,整個(gè)城都空了,你是什么人,竟敢獨(dú)自停留在這里?”荀巨伯回答說:“我的朋友身患重病,我不忍心舍棄他而離開,寧愿用我的性命來換取朋友的生命?!焙牶笙嗷プh論說到:“我們這些不懂道義的人,卻要攻入這個(gè)講究道義的國(guó)家!”于是調(diào)回外出打仗的軍隊(duì),使整個(gè)城都因此獲救。

五、賞析

荀巨伯冒著生命危險(xiǎn)也要保護(hù)他的病友,是因?yàn)樗麄兊挠颜x建立在道義基礎(chǔ)上,這樣的友誼,才是君子之交。義氣,不會(huì)因富貴貧賤或生死禍福而改變立場(chǎng)與做法,義氣是為了正當(dāng)?shù)氖虑椋鲃?dòng)愿意替別人承擔(dān)危險(xiǎn),甚至不惜舍棄自我,成全他人的氣度,這也是“真”、“誠(chéng)”的一種體現(xiàn)。一樁舍生取義的義舉,不僅救了朋友的性命,更讓敵軍自慚而退,可見“義”以及道德的強(qiáng)大感化力量。 這則故事除了讓我們見證到患難見真情的可貴外,荀巨伯在生死關(guān)頭還能不忘圣賢書所言,而表現(xiàn)出大義凜然的行為,更讓我們學(xué)習(xí)到讀書人篤行真理的精神。 從中揭示了一個(gè)道理:做人應(yīng)該講情意,舍生取義的義舉不僅救了他人性命,更是拯救了一座城,乃至一個(gè)國(guó)家! 堅(jiān)守信義、大義凜然、對(duì)友忠誠(chéng)、舍生取義、重情義、把情意看得比生命還重要。這樣的人是我們?nèi)プ鹁吹?,也是我們要好好學(xué)習(xí)的。'我輩無義之人,而入有義之國(guó)。"是文章的點(diǎn)睛之筆.

相同朝代的詩歌

《擬行路難》、《擬行路難》、《擬行路難》、《舞鶴賦》、《王昭君》、《發(fā)后渚》《代東武吟》、《擬行路難》《擬行路難》、《代堂上歌行》。

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荀巨伯探病友/荀巨伯探友的作者是什么

1、《荀巨伯探病友/荀巨伯探友》作者:劉義慶。2、年代:南北朝。3、別稱:臨川康王。4、字號(hào):字季伯。5、民族族群:漢族。6、出生地:彭城郡(今江蘇銅山)。7、出生時(shí)間:403年。8、去世時(shí)間:444年2月26日。9、主要作品:《荀巨伯探病友/荀巨伯探友》《詠雪/詠雪聯(lián)句》《陳太丘與友期》《楊氏之子》《陳太丘與友期行》等。
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