來造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、靜悄悄的樹林里時而傳來鳥的叫聲。

2、她真是走投無路了，只好來求老主人。

3、恩，今天晚上我計劃來個一箭雙雕。

4、見到舅舅來了，小杰歡喜得不得了。

5、舊社會，有誰來關(guān)心我們工人的死活。

6、每年都有許多外國游客來中國觀光。

7、今天是我的生日，爸爸當(dāng)然會來的。

8、春天來了，小草紛紛探出頭來。

9、倘若明天不下雨的話，我就來你家玩。

10、別人干的，他來請功，豈非羚羊掛角？

11、這件事情一言難盡，且聽我慢慢道來。

12、他終于投到我們這一邊來。

13、同學(xué)們不懂的問題可以隨時來問我。

14、草堆里傳來了柔弱的呻吟聲。

15、他突然闖進來，其勢洶洶。

16、忽然，從陽臺上掉下一個花盆來。

17、祖國的優(yōu)秀文化要靠我們來傳承。

18、下這么大的雨，我猜想他不會來了。

19、他是根據(jù)天氣預(yù)報來判斷的。

20、我盡力把字寫好來給老師評價。

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【來】漢語拼音為：lái。

【來】筆畫數(shù)為：7

【來】筆順為：一   丶   ノ   一   丨   ノ   ㇏   

【來】部首為： 一

【來】五筆為： GOI

【來】基本意思：1.從別的地方到說話人所在的地方（跟“去”相對）：～往。～賓。～信。從縣里～了幾個干部。2.（問題、事情等）發(fā)生；來到：問題～了。開春以后，農(nóng)忙～了。3.做某個動作（代替意義更具體的動詞）：胡～?！槐P棋?！粓龌@球比賽。你歇歇，讓我～。何必～這一套?4.趨向動詞。跟“得”或“不”連用，表示可能或不可能：他們倆很談得～。這個歌我唱不～。5.用在另一動詞前面，表示要做某件事：你～念一遍。大家～想辦法。6.用在另一動詞或動詞結(jié)構(gòu)后面，表示來做某件事：我們賀喜～了。他回家探親～了。7.用在動詞結(jié)構(gòu)（或介詞結(jié)構(gòu)）與動詞（或動詞結(jié)構(gòu)）之間，表示前者是方摘了一個荷葉～當(dāng)雨傘。你又能用什么理由～說服他呢?8.來著：這話我多會兒說～?9.未來的：～年?！辗介L。10.姓。11.詩歌、熟語、叫賣聲里用作襯字：正月里～是新春。不愁吃～不愁穿。黑白桑葚～大櫻桃。12.用在動詞后，表示動作朝著說話人所在的地方：把鋤頭拿～。各條戰(zhàn)線傳～了振奮人心的消息。13.用在動詞后，表示結(jié)果：信筆寫～。一覺醒～。說～話長。看～今年超產(chǎn)沒有問題。想～你是早有準備的了。

【來】解釋：來，讀作lái，屬于常用字。本意是指小麥，《詩經(jīng)·周頌·思文》：“貽我來牟，帝命率育。”假借為由另一方面到這一方面，與“往”、“去”相對：如來回、來往、過來，又引申為表示“從過去到現(xiàn)在”、“現(xiàn)在以后，未到的時間”之意等等。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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