1、在學期的一開始,不要著急制訂班規(guī),因為對班級學生情況不夠了解,盲目的制訂班規(guī)起不到很好的作用。首先應(yīng)該是將班干部選拔出來,包括班長、副班長、勞動委、文娛委、生活委、體育委、紀律委、學習委、安全委、各學科代表等。
2、將班規(guī)的制訂交給學生干部,給于他們充分的時間來發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上制定班規(guī),才能有效的管理好班級。與此同時,班主任老師也對班級有了一定的了解,也需要對班規(guī)的制定提出自己的建議。
3、班主任組織召開學生干部會議,并在會議上商討班規(guī)的內(nèi)容。在這里要注意,班規(guī)不是越多越好,而是盡可能做到語言簡潔、內(nèi)容簡練,這樣能夠方便學生記憶和遵守。如果班規(guī)太多太繁,就缺乏執(zhí)行性。
4、在確定班規(guī)內(nèi)容之后,還需要對違反班規(guī)的懲罰措施進行商討,懲罰由班主任監(jiān)督,學生自己完成,所以制訂懲罰措施也由學生完成,但需要注意的是懲罰措施要適當,太輕則學生沒有畏懼心理,也不能過重,影響學生學習和心理健康。
5、班規(guī)不是一次制訂就可以大功告成的,需要在平時的班級管理中不斷完善,因為不一樣的時間會出現(xiàn)不一樣的問題,要盡可能做到靈活應(yīng)變。
6、班規(guī)制定好之后就要嚴格執(zhí)行,對于班規(guī)執(zhí)行,我會讓班長主要領(lǐng)導,副班長執(zhí)行懲罰,每天安排幾個班干部值日,發(fā)現(xiàn)違反班規(guī)的學生并進行登記,一周做一到兩次集中處理。這樣班機的紀律會慢慢好起來。
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