我發(fā)現(xiàn)什么造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、這兩天，我發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂，好像有什么心事。

2、我發(fā)現(xiàn)她近來精神有點兒萎靡不振。

3、我發(fā)現(xiàn)很難和他溝通，因他總是自行其是。

4、我發(fā)現(xiàn)自己的心神七零八落，到處都是。

5、通過今天這件小事，我發(fā)現(xiàn)她當(dāng)真很有原則，不講情面。

6、我發(fā)現(xiàn)他的言談舉止很虛偽。

7、我發(fā)現(xiàn)了一個龐然大物屹立在山角下，鐵塔！

8、我不認(rèn)為此舉是畫蛇添足，相反我發(fā)現(xiàn)它非常重要。

9、在書店里我發(fā)現(xiàn)了幾本早就渴望得到的小說集，就不假思索地掏錢買了下來。

10、和爸爸打羽毛球，只有用智取，我發(fā)現(xiàn)老爸一向使蠻勁，于是我來了個聲東擊西。

11、我有時沾沾自喜，可不經(jīng)意之間，我發(fā)現(xiàn)河水竟流盡了。

12、平時我比較害怕爸爸，最近我發(fā)現(xiàn)她總是在爸爸在家的時候批評我，原來，她不過是狐假虎威。

13、第一次聽到他的回答，覺得匪夷所思，但經(jīng)過深思熟慮后，我發(fā)現(xiàn)他的回答大有文章。

14、爸爸老愛抽煙，我叫他不要抽，可爸爸不聽，老藏起來抽，老爸做賊心虛，結(jié)果還是給我發(fā)現(xiàn)了。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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