用森林造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、在森林里走路，往往會迷失方向。

2、深夜森林里野獸的哀號令人毛骨悚然。

3、燃燒了幾個月的森林大火終于被撲滅了。

4、森林里各類植物生長得很茂盛。

5、伸手不見五指的夜里，森林里幾聲野獸的嘶鳴令人毛骨悚然。

6、夏日，暖風徐徐的森林里，隨處可見生氣勃勃的奇花異草，促我流連忘返。

7、我尊敬的森林主人，我老虎是有眼不識泰山請您饒吧！

8、在一片古老的森林里有一座金碧輝煌的宮殿。

9、印第安人喜愛絢爛的夕陽，喜愛翠綠的森林，喜愛蔚藍的大海。

10、走進原始森林，身旁古木參天，鳥語花香，樹隙中透過縷縷陽光，讓人流連忘返。

11、必須嚴厲懲治亂砍亂伐森林的行為了，否則水土流失，風沙泛起，那真是后患無窮。

12、如此堅持的交易者是只見樹木，不見森林。

13、熊熊烈火燒毀了大片森林。

14、雖然夜已深了，但一輪皓月當空，使得黑夜不算黑暗，森林在月光的照耀下樹影婆娑，充滿詩意。

15、只見樹木，不見森林，犯了看問題很片面的錯誤。

16、青春期的人們要手無寸鐵的被送到森林里。

17、旅行家們興致勃勃地開始了這次原始森林大漫游。

18、他們?yōu)E伐森林，嚴重地破壞了生態(tài)平衡，造成了自信不疑的后果。

19、烈火正在燒毀大片的森林。

20、他孤身一人在原始森林中生活了十三年，真是不可思議。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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