風(fēng)景優(yōu)美的造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

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1、這個(gè)人跡罕見(jiàn)的地方，風(fēng)景優(yōu)美，自然環(huán)境保護(hù)得完好。

2、這里民風(fēng)淳樸，風(fēng)景優(yōu)美，使我流連忘返。

3、這里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，是游覽觀光的好地方。

4、海南島的風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà)，使人看了賞心悅目。

5、那一幢白樓就是風(fēng)景優(yōu)美的海濱療養(yǎng)院。

6、承德的避暑山莊果然是風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人的洞天福地，在這里消夏是再好不過(guò)了。

7、春天時(shí)原野上柳暗花明，風(fēng)景優(yōu)美。

8、此地山明水秀，風(fēng)景優(yōu)美。

9、這個(gè)觀光區(qū)風(fēng)景優(yōu)美，吸引游客們近悅遠(yuǎn)來(lái)，絕無(wú)淡季。

10、這里古跡甚多，風(fēng)景優(yōu)美，文化發(fā)達(dá)，乃人文薈萃之地。

11、此地風(fēng)景優(yōu)美，簡(jiǎn)直可稱(chēng)之為地上天宮。

12、家鄉(xiāng)的風(fēng)景優(yōu)美，總能讓我心曠神怡，讓人流連忘返。

13、這里古跡甚多，風(fēng)景優(yōu)美，文化發(fā)達(dá)，真可謂人文薈萃。

14、白水寨里雖是風(fēng)景優(yōu)美但也有美中不足的地方。

15、我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，四季如春。我的家鄉(xiāng)景色怡人，氣候溫暖。我的家鄉(xiāng)秋天落葉飄飄，十分好看。我的家鄉(xiāng)冬天銀裝素裹。我的家鄉(xiāng)春天萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花綠草，十分迷人。

16、大自然也像一堆積木，等著我們?nèi)ピO(shè)計(jì)搭建。大自然還像一座風(fēng)景優(yōu)美的高山，等著我們?nèi)ヅ实呛陀^賞。

17、我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。

18、在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的山區(qū)小城里，人們安居樂(lè)業(yè)。

19、人文歷史悠遠(yuǎn)，有著深厚的文化底蘊(yùn)；山水風(fēng)景優(yōu)美，有著獨(dú)特的景觀魅力。

20、我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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