參加完比賽的說(shuō)說(shuō) 參加完比賽的心得感悟

1、參加完比賽的心得感悟：

今年，我很幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)參加這次全國(guó)大賽，我參加比賽的目的不是要拿什么大獎(jiǎng)，我是要通過(guò)這次比賽學(xué)習(xí)和感悟一些東西。下面，我談?wù)勥@次參加比賽的心得體會(huì)。

這次我參加的是微課比賽，從最開始我對(duì)微課的理解，就是用不到十分鐘的時(shí)間講解知識(shí)點(diǎn)，用微課的形式呈現(xiàn)出來(lái)。后來(lái)，我在不斷修改我的微課的過(guò)程中，通過(guò)和李主任的交談與討論，我知道了微課到底是干什么的，這個(gè)微課和傳統(tǒng)的課堂教學(xué)到底有什么樣的區(qū)別和聯(lián)系。

在一天的比賽中，我一共聽了包括我在內(nèi)的50節(jié)微課，我在這一天的密集的學(xué)習(xí)中，感觸很深，也使我對(duì)微課的理解更進(jìn)一步。有的微課真的運(yùn)用了很好的信息技術(shù)手段，有的微課信息技術(shù)手段與教學(xué)融合做的很好，也有的微課導(dǎo)課引人入勝，中間內(nèi)容也非常連貫，中間也穿插了學(xué)生動(dòng)手操作的過(guò)程，等等。因此，我覺(jué)得，我真的學(xué)到了很多，也學(xué)會(huì)了很多。通過(guò)對(duì)比，我覺(jué)得我的微課存在著的不足是選題不怎么恰當(dāng)，應(yīng)該選擇在課上用傳統(tǒng)方法不能突破的教學(xué)重難點(diǎn)，然后通過(guò)微課課前預(yù)習(xí)的功能，來(lái)讓學(xué)生自主完成，然后課上老師講解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)生們理解起來(lái)就會(huì)更加容易。再有，用到微課的時(shí)候就是將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活中去，達(dá)到學(xué)以致用。這是我對(duì)微課用處的理解。

通過(guò)這次比賽，我對(duì)微課有了不同的理解，在今后的教學(xué)中，我會(huì)深入思考到底怎樣才能把微課用好，到底怎樣才能真正地將信息技術(shù)與教學(xué)融合，以達(dá)到提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)真正有智慧的人！

《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》里有一句話：“你自己選的路，不知道怎么走的時(shí)候，只記得兩個(gè)字，不退?！苯虒W(xué)的路是我自己選的，要堅(jiān)持自己的初心，永不言棄，要有信仰與情懷。相信付出就會(huì)有回報(bào)，你若盛開，清風(fēng)自來(lái)。

2、參加完比賽的說(shuō)說(shuō)：

流過(guò)淚，流過(guò)汗，朋友情，昔日歡，此刻都寫在你的臉，每一步，傾盡所有，每一搏，盡情撒手，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，前方的念，加油吧！冠軍比握在握我手。

（2）磨練意志，是我們成長(zhǎng)的信念；團(tuán)結(jié)拼搏，是我們生活的勇氣；揮動(dòng)激情，是我們超越的夢(mèng)想！放馬金鞍，超越自我，加油！

（3）成功已經(jīng)招手，不要猶豫搖頭，冠軍正在問(wèn)候，努力奮斗牽手，加油！加油！拿出最后的勇氣，最后的力量，勇敢向前，不辜負(fù)所有，汗水不白流。

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