家長應(yīng)該注意以下幾點
來源:懂視網(wǎng)
責編:小OO
時間:2022-11-17 22:21:13
家長應(yīng)該注意以下幾點
1、從小培養(yǎng)孩子善于集中自己的注意力。這對任何一種勞動,尤其是腦力勞動具有很大的意義。而且,善于集中注意力的孩子學習起來比較省勁,效果比較好,也因此有更多的時間來休息和從娛樂活動。2、應(yīng)該給孩子一個安靜整潔的學習環(huán)境。孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應(yīng)擺放其他物品,以免分散他的注意力。書桌前方除了張貼與學習有關(guān)的如拼圖、拼音外,更不能允許孩子一邊看電視,一邊做作業(yè)。3、對孩子講話不要總是重復。有些父母對孩子不放心,一件事總要反復講幾遍,這樣孩子就習慣于一件事反復聽好幾遍。當老師只講一遍時,他似乎沒聽見或沒聽清,這樣漫不經(jīng)心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師的講的內(nèi)容,無法遵守老師的要求,自然也就談不上取得好的學習效果。
導讀1、從小培養(yǎng)孩子善于集中自己的注意力。這對任何一種勞動,尤其是腦力勞動具有很大的意義。而且,善于集中注意力的孩子學習起來比較省勁,效果比較好,也因此有更多的時間來休息和從娛樂活動。2、應(yīng)該給孩子一個安靜整潔的學習環(huán)境。孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應(yīng)擺放其他物品,以免分散他的注意力。書桌前方除了張貼與學習有關(guān)的如拼圖、拼音外,更不能允許孩子一邊看電視,一邊做作業(yè)。3、對孩子講話不要總是重復。有些父母對孩子不放心,一件事總要反復講幾遍,這樣孩子就習慣于一件事反復聽好幾遍。當老師只講一遍時,他似乎沒聽見或沒聽清,這樣漫不經(jīng)心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師的講的內(nèi)容,無法遵守老師的要求,自然也就談不上取得好的學習效果。
1、從小培養(yǎng)孩子善于集中自己的注意力。這對任何一種勞動,尤其是腦力勞動具有很大的意義。而且,善于集中注意力的孩子學習起來比較省勁,效果比較好,也因此有更多的時間來休息和從娛樂活動。
2、應(yīng)該給孩子一個安靜整潔的學習環(huán)境。孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應(yīng)擺放其他物品,以免分散他的注意力。書桌前方除了張貼與學習有關(guān)的如拼圖、拼音外,更不能允許孩子一邊看電視,一邊做作業(yè)。
3、對孩子講話不要總是重復。有些父母對孩子不放心,一件事總要反復講幾遍,這樣孩子就習慣于一件事反復聽好幾遍。當老師只講一遍時,他似乎沒聽見或沒聽清,這樣漫不經(jīng)心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師的講的內(nèi)容,無法遵守老師的要求,自然也就談不上取得好的學習效果。
4、從小訓練孩子善于聽的能力。聽是人們獲得信息、豐富知識的重要來源。會聽講對學生來說是相當重要的,因為老師多半是以講解的形式向?qū)W生傳授知識。父母可以通過聽來訓練孩子的注意力。比如父母可以讓孩子聽音樂、聽小說,鼓勵孩子用自己的話來描述聽到的內(nèi)容,從而培養(yǎng)專心聽講的好習慣。
5、多溝通,多理解,多幫助,多關(guān)心。不要忽視對孩子的愛,用行動證明很愛他。
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家長應(yīng)該注意以下幾點
1、從小培養(yǎng)孩子善于集中自己的注意力。這對任何一種勞動,尤其是腦力勞動具有很大的意義。而且,善于集中注意力的孩子學習起來比較省勁,效果比較好,也因此有更多的時間來休息和從娛樂活動。2、應(yīng)該給孩子一個安靜整潔的學習環(huán)境。孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應(yīng)擺放其他物品,以免分散他的注意力。書桌前方除了張貼與學習有關(guān)的如拼圖、拼音外,更不能允許孩子一邊看電視,一邊做作業(yè)。3、對孩子講話不要總是重復。有些父母對孩子不放心,一件事總要反復講幾遍,這樣孩子就習慣于一件事反復聽好幾遍。當老師只講一遍時,他似乎沒聽見或沒聽清,這樣漫不經(jīng)心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師的講的內(nèi)容,無法遵守老師的要求,自然也就談不上取得好的學習效果。