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人在高三為話題的作文

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小采 時(shí)間:2022-06-23 17:05:41
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人在高三為話題的作文

人在高三作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。
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導(dǎo)讀人在高三作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。

人在高三作文怎么寫?要從哪些方面去寫,一起來(lái)看看小編今天的分享吧。

人在高三作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。

人在高三作文范文1

一只蜘蛛,面對(duì)著面前高大滑溜的墻壁,是上了又下,下了又上,情景很是感人,在場(chǎng)者沒(méi)法不加以意志堅(jiān)強(qiáng)、鍥而不舍的美譽(yù),可也有人說(shuō)了:它太笨了。

在講究效率的現(xiàn)代生活中,人們不得不學(xué)會(huì)一樣新的本事--放棄,這對(duì)人也許太容易了,不正好應(yīng)了人身上潛伏著的惰性嗎?累了、閑了、乏了、倦了,不干就是了嘛!千萬(wàn)別誤會(huì),我們要學(xué)會(huì)的不是放棄這個(gè)動(dòng)作本身,這么說(shuō)吧:正如月亮為了給世人寧?kù)o、神秘的夜而放棄了發(fā)光的本領(lǐng);葡萄為了能夠成為佳釀而放棄了新鮮的權(quán)力;又如綠葉,為了讓紅花顯得更美艷,而放棄了自由的使命。沒(méi)錯(cuò),它們都放棄了一些,不過(guò)同時(shí),又得到了另一些,或者讓別人得到了一些,這就是放棄的技巧。

向來(lái)最講究利益與價(jià)值的人類,當(dāng)然也不會(huì)失了放棄的技巧和價(jià)值。林肯在競(jìng)選過(guò)程中,到處演講,對(duì)手財(cái)大氣粗,說(shuō)得天花亂墜,于是林肯便放棄了原先準(zhǔn)備充分的演講稿,介紹自己說(shuō):“我有一個(gè)妻子,三個(gè)兒子,租有一間辦公室,里面有一張桌子,三把椅子,我沒(méi)什么要靠的,能靠的只有你們。”臺(tái)下掌聲如雷,在這樣的情況下,林肯如果依然照著原先準(zhǔn)備的說(shuō),不但達(dá)不到預(yù)期的效果,而且還可能略遜一籌,這樣的放棄不是很精彩嗎?

放棄也針對(duì)誘惑而言,面對(duì)誘惑是學(xué)習(xí)放棄的最好機(jī)會(huì)。你會(huì)在復(fù)習(xí)迎考階段去和同伴一塊兒玩耍嗎?你會(huì)在德芙巧克力面前把朋友的秘密說(shuō)出來(lái)嗎?這種或是貪圖暫時(shí)的快樂(lè),或是只顧一己之私利而放棄另一件更有價(jià)值的東西,比如成績(jī)、比如友誼,是斷斷不可取的。再說(shuō)說(shuō)中學(xué)生敏感的話題吧!我們不會(huì)更不該在這樣的時(shí)候陷到花季、雨季的朦朦朧朧中去,“沿途的景色再美,為了到達(dá)我們的目的地,也決不能下車?!边@樣雙向的東西,無(wú)論放棄了哪一邊,都會(huì)對(duì)自己有影響,可性質(zhì)不同,這時(shí),哪方面對(duì)自己更重要些呢?考慮清楚以后,就大膽地放棄另一面吧!

放棄對(duì)于我們是個(gè)重大的課題,由于它需要我們思量、判斷,所以懂得放棄的人,是不會(huì)顧此失彼的。

也許有一天,我們面對(duì)的是一個(gè)大問(wèn)題,并沒(méi)有演講簡(jiǎn)單,也沒(méi)有巧克力那樣單純,那么就想想維納斯吧,放棄了手臂才更好地詮釋了殘缺的美。

學(xué)會(huì)放棄,對(duì)我們很重要。

終于,蜘蛛又從墻上滑下來(lái)了,可這回,它繞道走,或者借助工具,它到了墻壁的另一邊。

人在高三作文范文2

“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”我很喜歡這首歌,當(dāng)春晚演播廳響起這首悠揚(yáng)的樂(lè)曲時(shí),我曾想朱自清那樣問(wèn)自己:在我度過(guò)的這十四個(gè)秋冬春夏中,我何曾不是過(guò)一天是一天?我又何曾為自己的人生做過(guò)那些有意義的事?

落日的余暉透過(guò)窗戶撒在我童年一點(diǎn)一滴的相冊(cè)上,我正倚在床邊翻看那本記錄著我從小到大的那些美好時(shí)光的相冊(cè),從第一張到最后一張,從過(guò)去到現(xiàn)在……

一張張的翻過(guò),幾乎每一張都是我和媽媽的合影。年復(fù)一年,時(shí)光的流逝在我看來(lái)必然是無(wú)奈。在我幼時(shí)的媽媽是一個(gè)身材高挑,皮膚白皙的明媚女子,可現(xiàn)在的她,是一臉讓人可憐的憔悴,枯黃的頭發(fā)散落在額頭前,還有那扎眼的皺紋,實(shí)在是令人不堪入目。而我,女大十八變,從胖乎乎的臉蛋一直到剛好發(fā)間的下巴,整個(gè)人看著都是活力無(wú)限!我抬頭看了看電視機(jī)前的媽媽,她用她的青春換來(lái)了我的成長(zhǎng),真是“歲月不待人”啊!

如果我用我的全部換來(lái)一樣?xùn)|西,我會(huì)毫不猶豫的選擇時(shí)間,擁有了時(shí)間,我可以和媽媽重溫以前的那些幸福時(shí)光。我還依稀記得小沈陽(yáng)有個(gè)小品叫《不差錢》,其中有一句話曾逗得大家開(kāi)懷大笑:眼睛一閉一睜這一天就過(guò)去了。時(shí)間就是這樣,它會(huì)在你不經(jīng)意間悄悄溜走。

偶然翻看這張照片,這張照片勾起了我的回憶:小時(shí)候的一天黃昏,我央求媽媽給我買糖吃,媽媽說(shuō):“如果你能讓時(shí)間停止媽媽就把這全世界的糖都送給你?!蔽倚乓詾檎妫@可真是個(gè)大難題,我的眼睛一下子掃到墻上的鐘表,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠:如果墻上的鐘停止了,時(shí)間不就停了嘛,于是我把鐘表的電池拿出來(lái),表停了。我急著跑去找媽媽,我指了指表說(shuō):“看,時(shí)間停了,我的糖呢?”我還記得當(dāng)時(shí)我們的約定,急著管媽媽要糖。媽媽看著幼稚天真的我哭笑不得,嘆了口氣,只好去商店買了好多好多糖回來(lái)。

時(shí)間一去不復(fù)返了,夕陽(yáng)下的這種傻事我也不會(huì)再做了,過(guò)去的都將成為我永遠(yuǎn)的回憶。

合上相冊(cè),將它像寶貝似得抱在胸前,閉上眼睛,我的嘴角漸漸浮起一絲微笑,時(shí)間,還在永不停歇的走動(dòng)……

人在高三作文范文3

在我的一生中,永遠(yuǎn)少不了人們的陪伴。我會(huì)在不同人們的陪伴中感到喜悅,但是對(duì)于我的爸爸,卻又是多了一層——溫暖。

從我一出生開(kāi)始,爸爸的公司里就突然變忙了許多。他每天早出晚歸,我醒時(shí)他在睡,我睡了他才從公司回來(lái),有時(shí)我們一天都碰不到一回面。他還總是出差,一走便又是幾天乃至幾個(gè)星期。雖然我有愛(ài)我的媽媽和姐姐陪伴著我,但有時(shí)我還是會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)孤單。

比如說(shuō)還在幼兒園的時(shí)候,開(kāi)辦父親節(jié)活動(dòng)需要爸爸們的參與,但爸爸實(shí)在有出差的任務(wù)脫不了身,我的外教Johnney便自告奮勇充當(dāng)我的“一日爸爸”,陪我參加游戲。我發(fā)現(xiàn)Johnney的身上并沒(méi)有爸爸那種溫暖的味道。那一天,別的小朋友的爸爸無(wú)一例外的都到了,只有我的爸爸沒(méi)來(lái)。我的心里好傷心,有點(diǎn)責(zé)怪爸爸,但又不忍心讓在外出差的爸爸傷心。

再譬如上個(gè)月,我和媽媽還有姐姐同去迪士尼游玩。我總有一個(gè)習(xí)慣——在路邊呆呆地看著和爸爸一起玩的小孩——那是媽媽告訴我的,也同樣是那時(shí)我正在做的事。媽媽顯然發(fā)現(xiàn)了我,低下頭悄悄和我說(shuō):“妹妹你想不想爸爸?”那自然是想的,我點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)媽媽撥通電話,用家鄉(xiāng)話聊了幾句,又把電話給我,只聽(tīng)里面流出了溫暖的聲音:“琪琪啊,我今天晚上就回來(lái)哦,還給你帶了禮物!”我便與爸爸一路聊到車上,爸爸說(shuō)還有些事,就掛了電話,感到心中劃過(guò)一股暖流。

回家后,我一眼便看到癱在沙發(fā)上的爸爸,并用最快的速度撲在了他身上——爸爸的體溫是溫暖的。爸爸又遞給我出差前答應(yīng)要買的星星糖,我接過(guò)吃進(jìn)嘴里,糖已經(jīng)有些化了——爸爸的手心是溫暖的。姐姐用嫌棄我矯情的目光上了樓。爸爸則在樓下陪我玩我最愛(ài)的玩具,樂(lè)高。我坐在他的腿上,感到他強(qiáng)有力的心跳,我用手覆上他的胸口——爸爸的心也是溫暖的。每次爸爸能回來(lái)陪我一會(huì)兒的時(shí)候,我渾身上下都被爸爸的溫暖包裹著,總要嘆息一下。

而今,爸爸仍然忙著,輪到了我妹妹需要溫暖的陪伴。直至前幾天媽媽與我談心,我才知道,她當(dāng)時(shí)在父親節(jié)那天哭到很晚,才知道我與妹妹不一樣,我小時(shí)候有的是父母的陪伴,而妹妹……

正想著,妹妹把她的小手伸了過(guò)來(lái)。

“姐姐,你陪我搭搭樂(lè)高吧!”妹妹眼神里灼灼的光,像極了小時(shí)候的我。

我愣了一愣,看妹妹咯咯笑著,心里一暖,也開(kāi)心起來(lái)。

原來(lái),溫暖早就駐在了我的心間;原來(lái),溫暖也可以由我傳遞下去。

人在高三作文范文4

我喜歡“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的生機(jī)勃勃的初春;我喜歡“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”美麗奔放的盛夏;喜歡“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冰天雪地的寒冬;但我喜歡“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的碩果累累的金秋!

秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空像擦得一塵不染的玻璃,綿綿的白云,雪白雪白,如乳白色的牛奶一樣。瞧!天空上,一群大雁在藍(lán)天底下出現(xiàn)了,雁群排成整整齊齊的“一”字形,目標(biāo)一致地往前飛。真是北雁南飛呀!

秋天來(lái)到了,果園里的水果成熟了,有蘋果、梨子、桔子、葡萄……你瞧,一串串黃綠的、翠綠的、紫紅的葡萄掛滿了葡萄架。人行其間,真好像走進(jìn)了翡翠、琥珀、瑪瑙的珠寶世界,一顆顆葡萄珠,晶瑩剔透,煞是好看。最惹人注目的是那奶葡萄。這種葡萄不僅外形美,而且皮薄肉厚,汁多味甜。捏起一粒,放進(jìn)口中,那甘醇的味兒仿佛要把你醉倒,秋越深,它越甜。

那梨樹(shù)上的梨子更是喜人,個(gè)兒大,色彩艷麗,黃澄澄的,一個(gè)個(gè)像小燈籠掛在枝頭,乍一看,還以為是精美的工藝品呢!用鼻子嗅一嗅,鴨梨的香葉更是誘人。宜昌的鴨梨香梨可口,如果你嘗一口鴨梨,甜津津的鴨梨保管叫你恨不得把舌頭也吞下去。

秋天的桔子金燦燦的,像一個(gè)個(gè)羞羞的小姑娘躲在了葉叢中,如果你們到果園去看桔子,肯定垂涎三尺。

瞧,遠(yuǎn)處的'稻田一片金黃,像鋪上一層金黃色的地毯。秋天吹拂沉甸甸的稻谷隨風(fēng)在左右擺動(dòng),就像是大海中連綿起伏的波浪。稻田的右邊,高梁似火,它們?cè)谇锾熘悬c(diǎn)頭微笑,好像在催人們快點(diǎn)來(lái)收割。農(nóng)民伯伯臉上也露出了燦爛和滿意的笑臉。你看,有一位農(nóng)民伯伯說(shuō):“一分耕耘,一分收獲,要想有好的收獲必須有好的耕耘?!?/p>

再往山上看,秋姑娘給樹(shù)林披上了一件金光閃閃的綿衣,你看那樹(shù)葉染上了金黃色,秋風(fēng)吹來(lái)“沙沙沙“地響,像一只只蝴蝶在空中打著卷兒飄落到地上,太陽(yáng)輕輕地為它們抹上了金黃的色彩,多美啊!樹(shù)葉飄落下來(lái),埋在土里,它們沒(méi)有一點(diǎn)悲傷,因?yàn)樗鼈兌米约簽槿祟惙瞰I(xiàn)的是整個(gè)綠色的生命、綠色的海洋、綠色的希望、綠色的夢(mèng)幻。

啊!我愛(ài)秋天,我愛(ài)絢麗多彩的秋天,愛(ài)這豐富多彩的金秋!

人在高三作文范文5

盼著,盼著,黃色來(lái)了,秋天的腳步近了。

一切都是喜洋洋的樣子。水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

高粱紅著臉笑彎了腰,玉米撐著紅纓傘呵護(hù)著快要成熟的金黃的孩子,谷子舉著齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴。園子里,田野里瞧去,一大片一大片,五彩繽紛的顏色。

桃樹(shù),棗樹(shù),蘋果樹(shù),梨樹(shù),葡萄,你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了香甜的果實(shí)。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,有一望無(wú)際的田野,連綿起伏的山巒。秋天一到,滿山遍野異彩紛呈,比傳說(shuō)中的仙境更美麗???山上,滿山像一個(gè)大果園,栽著各種各樣的果樹(shù),使人一看就”口水直流三千尺“。葡萄紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛(ài),像一串紫色的明珠。圓潤(rùn)的葡萄,臉紅的蘋果,金燦燦的鴨梨,火海般柿子和瑪瑙似的山楂,會(huì)讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹(shù),你看,黃澄澄的橘子你擠我碰,爭(zhēng)著要我去摘呢!我摘下一個(gè),剝開(kāi)它的皮,誰(shuí)知一不秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝小心橘子汁被擠了出來(lái),噴得我滿臉都是,”你這頑皮的家伙,我非一口把你吃了!“于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進(jìn)嘴里,味道甜甜的,真好吃。

“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”這是唐代詩(shī)人杜甫寫的,世界上有許多繪炙人口的名句是贊美春的,可是有誰(shuí)知道秋的美。

但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放。有黃色的,有白色的,有紫色的,有的像龍飛,有的像煙火,還有的像美麗的蝴蝶,在微風(fēng)中亭亭玉立,五彩繽紛。雖然樹(shù)葉枯黃了,但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,好像是在向寒秋挑戰(zhàn),果真是”霜葉紅于二月花。“

秋雨是最尋常的,一下就是兩三天,使人們無(wú)法出去干活。屋檐邊,雨水嘩嘩的向下淌著。使樹(shù)葉發(fā)亮,小草青可映人。傍晚時(shí),開(kāi)燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。

稻田,從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗,壓得稻桿直不起腰來(lái),好像是在感謝大地養(yǎng)育之恩。

我愛(ài)我家鄉(xiāng)成熟的秋色,不僅因?yàn)樯缴系拿谰昂吞镆袄锏纳鷻C(jī),更因?yàn)樗丘B(yǎng)育我的地方。

我愛(ài)故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天!

以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家!

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人在高三為話題的作文

人在高三作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。
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