造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、冬天,那些小昆蟲都匿伏起來了。
2、清晨,草地里昆蟲家族的成員們輕輕呼喚,互相應(yīng)答。
3、夏日的夜晚山里靜悄悄的,只有昆蟲在竊竊私語。
4、在微風(fēng)送爽的秋天里,昆蟲世界中的歌手們又可出來一展歌喉,大顯身手了。
5、這是春天的消息!你瞧,樹枝上已微微露出了一些青色,窗子外面開始聽得見唧唧的蟲鳴了。新一代的昆蟲,正在以人們所熟悉的語言慶祝它們新生的快樂。
6、到了秋天,北雁南飛,活躍在田間草原的昆蟲也都銷聲匿跡了。
7、我很愛在傍晚出現(xiàn)的空中飛的小昆蟲。
8、團(tuán)結(jié)就是大家攜起手來向著同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),不惜犧牲個(gè)人利益。團(tuán)結(jié)起來的力量可以讓一切無望變成希望。就連小小的昆蟲也有這樣的精神,真讓人震驚。
9、愛情它有一種本能,它知道如何找到心的路程。就像一只最弱小的昆蟲,牽引它自愿的在無法抗拒的花朵上爬行。
10、隨著我的研究不斷深入,我對(duì)昆蟲和脊椎動(dòng)物群落之間的功能類似性印象愈來愈深刻,而對(duì)結(jié)構(gòu)上的差異印象愈發(fā)淡漠,雖然這些結(jié)構(gòu)上的差異初看上去似乎構(gòu)成了二者間一條無法愈越的鴻溝。
11、前一句的意思就是,我們?nèi)祟愑袆e于那些著名的有社會(huì)體系的昆蟲,我們更加依賴彼此。
12、我用整個(gè)身心來感受世界萬物,一刻也閑不住。我的生命充滿了活力,就像那些朝生夕死的小昆蟲,把一生擠到一天之內(nèi),生命或是一種大膽的冒險(xiǎn),或是一無是處。
13、生命是有層次的,有些生命屬于高級(jí)生命,有些生命屬于低級(jí)生命,比如昆蟲和飛鳥相比,飛鳥是高級(jí)生命,昆蟲是低級(jí)生命。植物和動(dòng)物相比,動(dòng)物就是高級(jí)生命,而植物就是低級(jí)生命。動(dòng)物與人相比,人是高級(jí)生命,動(dòng)物是低級(jí)生命。人與仙佛神相比,仙佛神是高級(jí)生命,人是低級(jí)生命。仙佛神與上帝相比,上帝是高級(jí)生命,仙佛神是低級(jí)生命。生命的最高級(jí)形態(tài)是上帝,生命的最低級(jí)形態(tài)是細(xì)菌。
14、他憎恨睡覺,那會(huì)使她做很多的夢(mèng).她經(jīng)常夢(mèng)見自己變成一只沒有翅膀的昆蟲.趴在峭壁上面,不能夠向上高高飛起,不能夠就此下墜狠狠跌落,只是一直待在那里,看看外面的世界瞬間就滄海桑田。
15、我就是特別愛那在地下爬的小昆蟲。
16、蜜蜂是勤勞的小昆蟲。
句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。
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