追捕造句二年級

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、游擊隊員小張靠裝瘋賣傻才躲過了敵人的追捕。

2、上級部門派出大量警力追捕這三名逃犯。

3、公安局正在追捕那個在逃殺人犯。

4、小偷在警察的追捕下狼狽逃竄，最后還是被抓住了。

5、暬憑借青紗帳的掩蔽，他逃過了敵人的追捕。

6、在公安部門的追捕下，壞人們如驚弓之鳥一樣到處亂跑。

7、兇手巧使金蟬脫殼之計，讓追捕他的人撲了個空。

8、急著逃竄的歹徒一夜風聲鶴唳，追捕的警察嚇破了膽，生怕不小心被抓住。

9、反動警察正在瘋狂地毆打、追捕赤手空拳的愛國學生。

10、他一直追我，我時而跳時而跑，要擺脫他的追捕。

11、那天，他上街買書，適逢其會，親眼看見了追捕和擊斃殺人歹徒的情景。

12、典型的極端分子，不安定因素，前期屬于國法難容的瘋狂破壞分子,妄圖顛覆政權的叛國者，危險人物。受到政府的全力通緝和追捕。

13、做一個追捕你的愛的獵人，那才是我的工作。

14、都市警力雄厚，戒備森嚴，一有風吹草動，即可撒下一張追捕大網。

15、偵察員老李將帽子掛在樹枝上，然后突然離去，采取這種金蟬脫殼的辦法才擺脫了敵人的追捕。

16、我此時此刻不知怎么形容我的高興心情。就如重獲自由的小鳥，得到解放的犯人，逃離獵人追捕的動物。。。。。。

17、由于被動性格和敏感的自尊，他寧愿孤獨，也不愿冒被拒絕之險，失去自尊比失去情感更讓他痛苦。天蝎座是個狡猾的獵手，天蝎座不去勇猛地追捕你，而是悄無聲息地靠近你。一旦他沒有得到預期反應，他會冷靜地悄悄地撤退。

18、為了躲避警方追捕，他急忙趁著黑夜往山區(qū)逃之夭夭。

19、我此時此刻不知怎么形容我的高興心情。就如重獲的小鳥，得到解放的犯人，逃離獵人追捕的動物。。。。。。又或者說是生活本來就是這樣的，有喜有悲，如一個五味瓶，嘗了苦才珍惜甜，而嘗了甜才知道幸福的味道。生活變化多端，自己慢慢品味吧!。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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