羨慕造句子二年級大全

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、他們非常羨慕王明有一個當飛行員的爸爸。

2、小明的作文在《少年報》上發(fā)表了，真令人羨慕。

3、這對孿生姐妹同時考上了大學，多么令人羨慕！

4、我一點兒也不羨慕別人吃得好穿得好。

5、他在掌聲如雷中春風得意地上臺領獎，令人好生羨慕。

6、我十分羨慕他有一個溫馨的家庭。

7、小明會說一口地道的英語，我們都很羨慕他。

8、小麗的新工作讓大家羨慕不已。

9、他羨慕小明同學在寫作文比賽中得了獎。

10、回老家時，沾親帶故的鄉(xiāng)鄰無一例外的羨慕爸爸在村頭的那輛小汽車。

11、你椿萱并茂，家庭和睦，真令人羨慕。

12、每次回到鄉(xiāng)下，我都很羨慕家鄉(xiāng)人那種從容不迫的生活態(tài)度。

13、賢伉儷相敬如賓，真是令人羨慕。

14、我很羨慕你這樣每天都滿面春風的生活狀態(tài)。

15、他們夫妻倆鸞鳳和鳴，真是讓人羨慕。

16、我以前十分羨慕他有個富裕的家庭，但是，他現(xiàn)在卻辜負了父母對他的期望。

17、她手如柔荑，真叫人羨慕。

18、你把這些人物都刻畫得入木三分的我很羨慕啊。

19、他年紀輕輕，就在官場上飛黃騰達，真令人羨慕。

20、小草在風中搖晃，怡然自樂，讓人羨慕不已。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數(shù)量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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