任重道遠造句50

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、青年肩負著國家和人民的希望，任重道遠。

2、想要改變國家的困境，我們青年任重道遠，無可卸責。

3、我們新一代年輕人肩負著振興祖國的重擔，任重道遠。

4、把我國建設成現代化強國，要經過幾代人的努力，任重道遠。

5、任重道遠對我來說不算什么，只要我努力了我就一定會成功的。

6、所以，他既憤懣于胸，又感到任重道遠。

7、青年人肩負著建設繁榮富強的祖國的重擔，任重道遠。

8、建設有中國特色的社會主義依然任重道遠。

9、好好干吧，這是一件任重道遠的事情。

10、要實現"詩教"回歸，語文教師任重道遠。

11、共產事業(yè)對我們全國人民來說都是一件任重道遠的事情。

12、為了讓我國的體育能揚威世界，選手們可說是任重道遠。

13、這一目標的實現，盡管任重道遠，但不再是夢。

14、面對如此任重道遠的事情我怎么可能會退縮呢。

15、我們的肩上都扛著任重道遠的擔子。

16、要改變祖國一窮二白的面貌，我們青年任重道遠。

17、每次想到我的家庭我就又一次覺得自己的擔子很任重道遠。

18、在所有這些工作中，我們任重道遠。

19、國家的經濟陷入低迷，財經官員們個個是任重道遠。

20、改革開放的大業(yè)任重道遠。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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