后方造句子一年級(jí)

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)。”

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1、趁敵人后方空虛，我軍打他個(gè)措手不及。

2、他們把一批又一批傷員從前線運(yùn)到后方。

3、總攻之前，司令員調(diào)兵遣將，前方后方都在緊張而有秩序地忙碌著。

4、以柔克剛，在敵人的后方狠狠地打，迫使他退兵。

5、所謂“援湘”北軍不肯開(kāi)赴前方作戰(zhàn)，僅負(fù)警戒后方之責(zé)，顯然具有“黃雀在后”的野心。

6、在戰(zhàn)爭(zhēng)中，有的人在前線冒死抗敵，也有的人在后方醉生夢(mèng)死。

7、川蜀表里山河，成為抗戰(zhàn)時(shí)期的大后方。

8、抗戰(zhàn)時(shí)期，大后方的許多作家并沒(méi)有因環(huán)境險(xiǎn)惡而以蠅營(yíng)狗茍的態(tài)度來(lái)保全自己。

9、這一次，答案出其不意來(lái)自他不關(guān)注的后方。

10、敵人正退到陣線后方去重整旗鼓，準(zhǔn)備再次發(fā)動(dòng)攻擊。

11、偵察連潛入敵人的后方，相視莫逆，炸掉了敵人的軍火庫(kù)。

12、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后方是人民的支柱。

13、抗戰(zhàn)時(shí)期，前方將士奮勇抗敵，可國(guó)民黨的官僚卻在后方過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。

14、繞過(guò)那個(gè)山坳之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后方別有天地。

15、天涯萬(wàn)里，容易被后方忘在腦后。

16、俗話說(shuō)，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，這次我已經(jīng)報(bào)名上前線了，最后怎能把我留在后方？

17、當(dāng)你孤立無(wú)助地沿著冰坡劃向深淵時(shí)，你前方的隊(duì)員伸出的雪杖會(huì)及時(shí)遏制你的下滑，你后方隊(duì)員扎下的冰鎬會(huì)讓你及時(shí)獲得一個(gè)支點(diǎn)。那一瞬間，你會(huì)為自己以往在人群中對(duì)無(wú)助老人的冷漠，為以往在公車(chē)上對(duì)生病小孩的無(wú)視.為以往在大雨中淋濕的盲人的嘲笑而深刻的汗顏

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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