什么更加造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、后進學先進，先進更先進，我們的事業(yè)將更加興旺發(fā)達。

2、春雨過后，碧綠的麥苗長得更加旺盛。

3、經(jīng)過整修，天安門城樓的外觀更加雄偉壯麗。

4、哥哥得到經(jīng)理的器重，工作更加努力了。

5、節(jié)日的天安門城樓顯得更加雄偉壯麗。

6、我們要用自己的智慧把國家建設(shè)得更加富強。

7、經(jīng)過修改和補充，文章的內(nèi)容更加豐富了。

8、我們要用勤勞和智慧創(chuàng)造更加美好的未來。

9、天安門城樓經(jīng)過精心打扮，顯得更加壯麗。

10、姐姐上中學后，學習更加努力了。

11、我們堅信，祖國的明天會更加美好。

12、嚴冬時節(jié)，一棵棵青松挺立在風雪之中，顯得更加蒼翠。

13、恰當?shù)厥褂眯稳菰~，可以使文章更加生動。

14、人民期望我們的國家更加繁榮昌盛。

15、一簇簇花叢，把廣場打扮得更加漂亮。

16、百花盛開的春天是美麗的，果實累累的金秋更加迷人。

17、我們要多栽樹多種花，讓校園變得更加美麗。

18、倦鳥知還，在外奔波了幾十年，如今老了，更加想念家鄉(xiāng)。

19、當老師講到感人的故事情節(jié)時，大家都更加興致勃勃地聆聽了。

20、他們需要一個更加溫暖的安樂窩來度過寒冬。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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